很多孩子在家里表現(xiàn)很好，但是一出到外面就會(huì)表現(xiàn)得自信不足、怯場(chǎng)，孩子出現(xiàn)這種情況，更多是家長(zhǎng)教育的問(wèn)題，不是孩子自身的問(wèn)題。一般，2歲到6歲的孩子處于社會(huì)性敏感期，這個(gè)時(shí)期的孩子開(kāi)始逐漸結(jié)識(shí)朋友，參與社交活動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子正確的教育引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子自信，提高孩子的社會(huì)性能力。如果孩子在家里變現(xiàn)得很活躍，上臺(tái)表演容易怯場(chǎng)，可能是因?yàn)楹⒆釉诩抑薪?jīng)常聽(tīng)到父母的贊揚(yáng)，一到外面參加集體活動(dòng)，跟其他小朋友有了競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)覺(jué)得自己不如其他小朋友，因而沒(méi)有自信，導(dǎo)致表演怯場(chǎng)。

缺乏社會(huì)敏感期教育引導(dǎo)

家庭是一個(gè)小小的環(huán)境，站出去是一個(gè)大場(chǎng)面，如果孩子的社會(huì)性敏感期發(fā)展的教育沒(méi)有引導(dǎo)好，孩子上臺(tái)表演就會(huì)變得膽怯。孩子的社會(huì)敏感期出現(xiàn)在2歲到6歲，但是，每個(gè)孩子敏感期出現(xiàn)的時(shí)間并不完全相同，所以，父母要留意孩子的思想行為變化，及時(shí)掌握到孩子社會(huì)敏感期的到來(lái)，并給以孩子正確的教育引導(dǎo)。比如：孩子上臺(tái)表演，很多家長(zhǎng)注重的不是孩子敢不敢表現(xiàn)，而是更加注重孩子這次的表現(xiàn)好不好，甚至在孩子表現(xiàn)不好時(shí)候就批評(píng)孩子。家長(zhǎng)的這種行為會(huì)給孩子造成壓力，導(dǎo)致孩子下次站在舞臺(tái)上會(huì)更加緊張膽怯。

*專家觀點(diǎn)解釋，不可替代專業(yè)診斷和處方，僅供參考。