什么是對自己的性別認(rèn)同?認(rèn)同的是什么?

什么是對自己的性別認(rèn)同?認(rèn)同的是什么?孩子到了四、五歲時,由于有了慢慢和其他孩子相處的經(jīng)驗(yàn),所以容易有對自己的性別和其它孩子不同的思考,也會對關(guān)于性別的各種問題感到很好奇。
性別認(rèn)同這個東西并不需要刻意進(jìn)行,教育分為主動教育和被動教育,在自然界中,動物不需要父母進(jìn)行性別教育,而在人類社會中,特別是在學(xué)校時,通常男生和女生分成兩個小群體,這種環(huán)境無形中就會促進(jìn)孩子對于自己性別的認(rèn)識,并不需要刻意去教育。但是社會中一些同性戀傾向,據(jù)科學(xué)研究約為人群2%左右,而這個比例和種族、文化、社會制度等都沒有太大關(guān)系,所以同性戀很可能是先天存在的。很多家長在發(fā)現(xiàn)孩子的同性戀傾向后,千方百計想讓孩子矯正過來,可是很多時候它是矯正不過來的,這時候父母和孩子有可能會爆發(fā)激烈沖突。希望父母能多些理解和寬容,以免造成難以挽回的后果。
世界對于孩子來說,每天都是新鮮的,孩子通過觀察周圍的事物來建立自己的認(rèn)知,對于性別的認(rèn)同,不僅是會通過父母,也會通過每天接觸的外界人或物,來塑造一定的看法。在日常生活的觀察學(xué)習(xí)之中,了解兩性之間的差異性,并建立起正確的兩性相處模式。
父母應(yīng)該給孩子多一些引導(dǎo),男孩子的話,多帶他參加拳擊、球類運(yùn)動等運(yùn)動;女孩子的話,可以引導(dǎo)她多結(jié)交女性朋友,參加跳舞等女性化的運(yùn)動和游戲。父母早期的引導(dǎo),有利于孩子形成正確的性別認(rèn)同。
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