寶寶今天1歲10個(gè)月12天了。父母該如何教育1-3歲寶寶 1-3歲是早期大腦發(fā)育的最佳時(shí)期，是進(jìn)行快速學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，要豐富孩子的生活環(huán)境，不要等到孩子該上學(xué)了才考慮這個(gè)問(wèn)題，那時(shí)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期早就過(guò)了。父母有時(shí)會(huì)感到，雖然自己有了早期教育的意識(shí)，但是卻不了解怎樣進(jìn)行早期教育，現(xiàn)行的教育制度已經(jīng)存在很多年了，整個(gè)社會(huì)對(duì)早期教育的重要性都缺乏充分的認(rèn)識(shí)。因此也有越來(lái)越多的家長(zhǎng)重視起了早期教育，很多家也很關(guān)注什么時(shí)候教寶寶學(xué)外語(yǔ)。

1～3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)候，也是學(xué)習(xí)語(yǔ)言最佳時(shí)期。幼兒說(shuō)學(xué)外語(yǔ)最好和學(xué)說(shuō)母語(yǔ)同時(shí)進(jìn)行，具體做法是：

一、周歲以內(nèi)

可由父母反復(fù)說(shuō)給孩子聽(tīng)，目的為說(shuō)做準(zhǔn)備。如小孩正玩一個(gè)小球，父母可指著球反復(fù)說(shuō)：球，ball，也可講得復(fù)雜些：這是球，This is aball。在說(shuō)后一句中，應(yīng)加重球和ball兩詞的讀音，同時(shí)，應(yīng)設(shè)法讓孩子注意你們的口型。

二、1-2歲

這一時(shí)期的小孩，絕大部分會(huì)說(shuō)話，并會(huì)提問(wèn)了。

美國(guó)的研究人員發(fā)現(xiàn)：2歲幼兒在說(shuō)單詞方面差異很大，最少是5個(gè)，最多可達(dá)1200個(gè)。幼兒說(shuō)單詞的多少，最重要的一個(gè)原因，是父母教得多少。這一時(shí)期父母可根據(jù)自身特點(diǎn)，采取靈活多樣的方法，主要有：

1.有計(jì)劃教學(xué)。最好買(mǎi)一本英語(yǔ)配圖詞匯書(shū)，由淺由易開(kāi)始學(xué)習(xí)。

2.通過(guò)回答孩子提問(wèn)的方法教學(xué)。孩子會(huì)對(duì)看到的各種感興趣的事物發(fā)問(wèn)，父母須用中英兩種語(yǔ)言一一作答。

3.直觀教學(xué)。如領(lǐng)孩子逛商店、上公園等，用買(mǎi)的商品和所看到的事隨時(shí)教孩子。

4.在孩子幫做家務(wù)時(shí)教學(xué)。如孩子喜歡關(guān)門(mén)、開(kāi)燈、擦地，父母可教其門(mén)、燈、開(kāi)關(guān)、拖把、掃帚、地板等單詞，也可進(jìn)一步教其有關(guān)這方面的簡(jiǎn)單句子。