如何檢測孩子的聽覺言語發(fā)育
2020-04-08
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寶寶今天2歲7個月零7天了,如何檢測孩子的聽覺言語發(fā)育。
腳跟離地走路
寶寶剛剛學(xué)習(xí)走路時,常常是腳尖著地,為此媽媽還比較擔(dān)心,因為媽媽看了某些科普書,書上說腦癱的寶寶用腳尖站立。有這樣擔(dān)心的媽媽不只一個,咨詢類似問題的媽媽不在少數(shù)。媽媽不知道剛剛學(xué)習(xí)走路的寶寶,有的就是用腳尖走路,有的寶寶在學(xué)習(xí)站立時也是用腳尖著地?,F(xiàn)在,寶寶到了這個年齡,不再是不自覺地用腳尖走路了,而是有意練習(xí)用腳尖走路,寶寶把這作為一種運動方式。寶寶不但開始練習(xí)踮起腳跟走路,還喜歡沿著一條直線走路,這是寶寶在練習(xí)平衡能力。
單腿站立
寶寶能抬起一條腿站立數(shù)秒鐘,這表明寶寶的平衡能力已經(jīng)不錯了。寶寶有了這樣的能力,就可以練習(xí)走一條直線了,也可以讓寶寶站在一個比較高的長凳上(相當(dāng)于平衡木訓(xùn)練)走幾步,同時要注意做好保護(hù)。寶寶的運動能力,開始向?qū)W習(xí)和模仿某種動作方面發(fā)展,這個時期的寶寶,可以跟著媽媽練習(xí)做簡單的體操運動。
喜愛的運動項目
這么大的幼兒,開始喜歡帶有體育運動性質(zhì)的活動,如踢球、擲球。寶寶開始把球拋向他希望拋向的地方,開始力爭把球踢得更遠(yuǎn),并能主動把球踢給和他一起玩的人。對于這么大的寶寶來說,準(zhǔn)確性并不重要,重要的是寶寶能夠把球踢出去,并意識到要把球踢給和他一起玩的人。寶寶還喜歡做翻滾、跳遠(yuǎn)、跳木馬等運動。
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陳敏
廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院 主任醫(yī)師



陳敏
廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院 主任醫(yī)師