學會生存

◆孩子喜歡一遍又一遍地將沙子鏟進桶里再倒出來，你會厭煩嗎？

◆孩子在外面玩得一身泥回家，你會火氣大到控制不住嗓門大吼么？

◆假如孩子發(fā)現(xiàn)樹葉上有一條毛毛蟲在爬，你會怎么做？

沙子、泥巴和蟲子

沙子、泥巴、蟲子，孩子們最天然、最生動的玩具和教材。玩沙子的時候，孩子會發(fā)現(xiàn)，原來迎風揚沙，沙子會飄向自己；與泥巴親近的孩子，不僅能聞到泥土的味道，而且還會發(fā)現(xiàn)那里居然是螞蟻、蚯蚓的家；至于小蟲子們，它們告訴孩子的就更多了，愛吃什么、是怎么長大的、為什么要偽裝，哪怕偶爾被蟲子叮過、蟄過，也是珍貴的生存經(jīng)驗。

沙子sand——最經(jīng)濟的藝術啟蒙

潔凈的細沙、海灘，現(xiàn)在是稀罕物了，為了彌補遺憾，城市中的一些公共綠地會建人造沙灘或沙雕公園，很多小區(qū)也會建沙坑，在那里，孩子們可以盡情玩沙，在沙上寫字畫畫，建造屬于自己的城堡。

創(chuàng)意活動：以沙為畫

沙畫，是近年來才有的新生事物。令人耳目一新的沙畫表演中，柔美的沙子與光影、音樂一起，講述一個又一個故事，常常給觀眾帶來心靈的震撼，也因此誕生了一種新職業(yè)——沙畫師。

可塑性強的沙畫雖然無法像其他畫作那樣保留下來，但它所營造出的特殊氛圍，看似隨心所欲的創(chuàng)作過程，對觀眾心靈的震撼卻是其他畫作無法比擬的。爸爸媽媽可以從網(wǎng)站上下載一些沙畫視頻，和孩子一起欣賞，有啟發(fā)也有想法的時候，可以去市場買些細沙回來，清洗、篩過之后，用它們來進行創(chuàng)作，一塊玻璃臺板就是畫布，你們的手就是畫筆，可以在沙上寫字、畫圖形、畫動物或者畫你想說的故事。

生存有道：沙子可以做什么？

直接問孩子沙子的用途，他一下子可能答不上來，不妨讓他做選擇題，有關沙子的選項，正確的請打勾：

( )1.造房子

( )2.栽種植物

( )3.供特殊項目的體育比賽用，比如：沙灘排球

( )4.過濾飲用水

( )5.建造沙雕

( )6.其他

以上答案都正確，如果孩子能想出更多答案就更棒啦！

去海邊玩的時候，或許會帶回幾樣紀念品，不同造型、大小的沙漏如今更多的是擺設和玩具了，孩子感興趣嗎？要知道，它們曾經(jīng)是古人的計時器哦，沒有鐘表的時候，聰明的古人就是靠沙漏計時的。

泥巴——不是臟的代名詞

如今，我們的爸爸媽媽、幼兒園老師帶孩子都太精心了，絕大多數(shù)大人是不會同意孩子玩泥巴的，大人們的理由似乎也擺得上臺面——泥土里有微生物、寄生蟲，太臟啦！實際上，我們知道，泥土并沒有我們想象得那么不可親近，我們住的房屋的磚頭是泥做的，就連我們每天要用的碗、盤、茶壺，都是泥土燒制的，泥土還可以塑像。

創(chuàng)意活動：挖呀挖

找一把園藝鐵鍬，在花園里，挑一塊靠近大樹的地方，和孩子輪流開挖一個垂直的剖面，看一看這個剖面有些什么。

★是不是能夠看見土壤中植物的根在伸展？

★長長的蚯蚓在土里鉆呀鉆……

★螞蟻忙碌地在搬運食物。

★受驚的西瓜蟲滾成一個小黑球裝死。

生存有道：玩過泥巴后的二要二不要

雖說泥巴不是洪水猛獸，但城市里的土壤畢竟可能遭受污染，也會潛藏著我們難以用肉眼發(fā)現(xiàn)的昆蟲、微生物、病菌等，玩過之后還是有規(guī)矩要遵守的，爸爸媽媽一定要和孩子強調(diào)哦！

二要

要及時仔細地洗手包括指甲縫，擦肥皂或洗手液，并以流水沖洗干凈；

要督促爸爸媽媽和其他小朋友，也做好個人衛(wèi)生。

二不要

不要將手指放到嘴巴里吸吮，或用手直接拿東西吃；

不要用手揉眼睛、挖鼻子、掏耳朵等。

小蟲子—— 一點兒都不可怕

創(chuàng)意活動：我把小蟲拍下來

見到小蟲怎么辦？悄悄伸出手指捏死它，一揚手把它拍下來用腳踩死，還是有別的更好的方式？哪怕是螞蟻一類的小生命，也是需要尊重的。即使是侵害農(nóng)作物的害蟲，咱也不著急除害，讓小蟲子呆在原處，找好角度，教孩子用相機或者手機將小蟲子隨手拍攝下來，回家一張一張細細欣賞，設法找到小蟲的真實名字(學名)，這個主意不錯吧？

建議拍攝步驟：

1. 把小蟲子所處的生活環(huán)境先拍下來。

2. 小蟲子的全貌。

3. 小蟲子身體的細節(jié)，觸角、尾巴、圓滾滾的身體等。

4. 小蟲子在做什么？吃什么？

5. 小蟲子拉的便便。

生存有道：認識小蟲子，是防范的第一步

有時候，只有親自嘗試了，孩子才會知道，原來，大青蟲身上的眼睛是用來唬人的，蚱蜢被捏的時候會分泌像醬油一樣的液體，用手抓蝽(也叫臭大姐、放屁蟲)會有臭臭的味道……

很多媽媽會擔心，孩子接觸小蟲子很臟，極有可能會被刺傷，因此會擔心寶貝有意外而不讓他碰觸，殊不知孩子探究世界的好奇心和勇敢探索的精神，才是更需要我們加以呵護的。當然，一些看得見的危險還是要事先告訴孩子的——

★ 身上有刺的毛毛蟲，不管是黑乎乎的，還是彩色的，這些長刺的家伙還是不要碰。

★ 蜜蜂、馬蜂這類尾巴帶蟄刺的昆蟲，不能用手去抓，否則會被當成敵人對待，而且刺了人之后，小蟲子自己也活不長。

★ 螳螂的大刀長得雖小卻夠鋒利，翅膀張開通常是它在向你示威，抓螳螂的時候要使用迂回戰(zhàn)術，從后面一把捏住它的細腰，再厲害的大刀也都沒辦法發(fā)揮威力了。

★ 蝎子、蜈蚣有毒，它們總是藏在磚頭下面，要小心哦！實在好奇的話，可以用筷子夾起來觀察和拍照。

泥土沒你想象得那么臟，蟲子也并不都有害，如果孩子喜歡，明智的爸爸媽媽應該和他一起研究，而不是貿(mào)然反對與制止。如果媽媽有潔癖，對微生物、昆蟲心存恐懼，那么，克服弱點的機會來了，就從和孩子一起玩沙子、玩泥巴開始！