許多家長為孩子進行過智商測驗，當成績不高時，家長往往認為孩子笨，沒有發(fā)展前途。其實，智力的高低是可以改變的。

不可否認，智力的高低與許多先天因素有關，受遺傳、生理成熟等影響。但是，科學研究表明，對孩子的智力因素起決定作用的是環(huán)境和教育因素。法國國家衛(wèi)生與醫(yī)學研究所和巴黎家庭治療中心的專家經(jīng)過多年觀察研究認為：人的智商并不完全取決于遺傳因素，后天的良好教育和悉心培養(yǎng)也可以大幅度提高弱智兒童的智商。

他們選擇了65名4-6歲的領養(yǎng)兒童作為研究對象，這些孩子的共同特點是出生在虐待孩子或對孩子漠不關心的家庭。在被領養(yǎng)之前，他們的智商都在80分以下，屬于弱智兒童。通過對這些孩子5-10年的跟蹤觀察發(fā)現(xiàn)，這些孩子的智商不同程度的都有提高，尤其是他們的時空概念比領養(yǎng)前有明顯進步，其中被條件好的家庭領養(yǎng)的孩子智商平均提高了19分，其他孩子平均提高了8分。同時也證實了另一理論，領養(yǎng)家庭對孩子感情投入的多少和孩子智商的提高成正比。