營(yíng)建讓寶寶專(zhuān)心的氣氛

寶寶今天6歲4個(gè)月零3天。細(xì)心的媽媽可以經(jīng)??吹綄氊悓?zhuān)心玩玩具的狀態(tài),這可是好事哦,但是影響寶寶注意力的要素也十分多,但大致可有以下幾種:
1.寶寶本身年紀(jì)尚小,不具備長(zhǎng)期的注意力。
2.寶寶的愛(ài)好不在這件事上。
3.學(xué)習(xí)的環(huán)境欠好,攪擾了寶寶,無(wú)法會(huì)集注意力。
一般來(lái)說(shuō),在家中培育寶寶的專(zhuān)心力,爸爸母親是能夠經(jīng)過(guò)自個(gè)的努力做到的。
營(yíng)建有利于專(zhuān)心的家居環(huán)境
1.營(yíng)建溫馨的家庭日子
家人友善,是讓孩子感到高興、安全的首要條件,在這種環(huán)境下,寶寶身心健康,做事情也更能會(huì)集注意力。
假如家人不合,常常爭(zhēng)持、或爸爸母親離婚,寶寶的心靈會(huì)遭到不良影響,這種不良影響也會(huì)在注意力上表現(xiàn)出來(lái)。
2.給予不受打擾的環(huán)境
寶寶專(zhuān)心做一件事時(shí),不要總?cè)ゴ驍_他,比方他在玩積木時(shí),媽媽不要這時(shí)候又是喂水,或者過(guò)不了一會(huì)兒就叫寶寶吃水果等等,人為地?cái)嚁_他的注意力,必要的時(shí)候,應(yīng)該給寶寶認(rèn)認(rèn)真真玩上一會(huì)兒。
3.除去影響注意力的東西
假如寶寶在玩小汽車(chē),就不要在周?chē)派厦q玩具、拼插玩具等,這樣的話(huà),能夠?qū)殞毻嬷∑?chē),雙眼又盯上了其它的玩具,這會(huì)導(dǎo)致寶寶無(wú)法注意一個(gè)玩具上,結(jié)果哪樣對(duì)他都沒(méi)有招引力。
4.適宜的光線(xiàn)
假如寶寶和媽媽一同看書(shū),那適宜的光線(xiàn)是有必要的。不能在陽(yáng)光直射的當(dāng)?shù)刈x,也不能在較暗的燈光下讀,這種不適的環(huán)境會(huì)讓寶寶無(wú)法會(huì)集注意力。因而,閱覽時(shí)光線(xiàn)要柔軟,讓雙眼感受舒服。
5.柔軟的心靈音樂(lè),以古典音樂(lè)為佳
徹底的安靜并非即是最佳的。能夠視孩子的情況在游玩的時(shí)候適當(dāng)?shù)夭ビ橙彳浀囊魳?lè),安靜孩子的心靈。一般來(lái)說(shuō),古典音樂(lè)最有作用。
6.秀麗的綠色
家中多擺些綠色的觀葉植物,有助心情的平緩,減輕不安心情。
7.整齊、安靜的環(huán)境
物品擺放有規(guī)則、有次序,居室安靜無(wú)噪音、無(wú)過(guò)多的人喧嚷、談天。
營(yíng)建自在的心靈空間
1.不逼迫孩子學(xué)習(xí)
有些寶寶11個(gè)月就會(huì)走了,而有些寶寶到了13個(gè)月還不會(huì)。這時(shí),做母親的難免心急,時(shí)時(shí)刻刻都想練習(xí)寶寶走路。但是每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都是不同的,俗話(huà)說(shuō)手指有長(zhǎng)短,所以不能強(qiáng)迫寶寶做自己不喜歡的事情,不然會(huì)造成寶寶對(duì)這件事厭煩心理。因而,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是引導(dǎo),使用一些好辦法,誘導(dǎo)寶寶對(duì)某些事情感興趣,而不是逼迫他,形成寶寶惡感。
2.不要以自個(gè)的片面喜愛(ài)替孩子做決定
許多爸爸母親更喜歡用自個(gè)的判斷力來(lái)為孩子做決定。比方,你覺(jué)得《灰姑娘》好看,而寶寶偏喜愛(ài)《貓和老鼠》,所以當(dāng)你講《灰姑娘》的時(shí)候,他的注意力就不夠了。
3.用啰嗦不休
寶寶初度建立積木的時(shí)分,總是茫無(wú)頭緒,這個(gè)時(shí)候媽媽不能說(shuō)寶寶,或者又替他從頭擺,然后一會(huì)說(shuō)他這個(gè)不正確,一瞬間那個(gè)不正確,這樣反而打擾他自個(gè)的探究,不如甩手讓他自個(gè)去玩,說(shuō)不定也能玩得很風(fēng)趣呢!
4.看著寶寶說(shuō)話(huà)
六歲多的寶貝很調(diào)皮,總是安靜不下了,如果想讓你的寶寶能夠聽(tīng)進(jìn)媽媽的話(huà),可以試著能夠蹲下來(lái),將寶寶放在身前,雙臂扶著他,看著他的雙眼嚴(yán)厲地通知他,這樣能增進(jìn)寶寶對(duì)你所說(shuō)的話(huà)的注意力,然后記住這句話(huà)。
營(yíng)建寶寶本身的專(zhuān)心力
1.隨時(shí)留心寶寶的生理情況
寶寶假如注意力不能會(huì)集,首要要看看他是不是有生理上的不舒服或反常。有時(shí)候?qū)殞毧偸遣荒軌虮磉_(dá)流暢,媽媽就要格外留心,要排除了他的生理困惑。比方玩玩具時(shí)煩躁不安,可以到思考他是不是尿濕了,是不是想糞便,是不是熱了等等。
2.日子有規(guī)則
有規(guī)則的日子,能夠使寶寶在該放松時(shí)放松,在需求專(zhuān)心時(shí)則專(zhuān)心。假如打亂了他的日子,寶寶困了、精神不振時(shí)仍讓他看景色,那再好的景色對(duì)他來(lái)說(shuō)也無(wú)法招引他的注意力。
3.以寶寶的愛(ài)好為主
任何的學(xué)習(xí)、游戲都是以愛(ài)好為起點(diǎn)。假如孩子沒(méi)愛(ài)好,動(dòng)力就會(huì)缺乏,當(dāng)然也就不能會(huì)集注意力。假如孩子喜愛(ài)玩球,而不喜愛(ài)看書(shū),那就和他一同玩球好了,因?yàn)橥媲蛞彩且环N學(xué)習(xí),它相同能訓(xùn)練孩子的動(dòng)作和諧才能。
4.思考寶寶的才能
不要逼迫六歲的寶寶去做七八歲寶寶才做的事,比方認(rèn)字。盡管有些寶寶能認(rèn)字,但假如你家寶寶沒(méi)這個(gè)愛(ài)好,就不要逼迫,不然,沖擊了他的自信心,他就會(huì)回絕學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、游戲時(shí),盡量挑選與他的年紀(jì)合適的,這才契合他的身心需求。
5.培育寶寶的愛(ài)好
假如寶寶喜愛(ài)歌唱或跳舞,當(dāng)他歌唱或跳舞后,及時(shí)表?yè)P(yáng)他,那當(dāng)他再次學(xué)習(xí)歌唱時(shí)就會(huì)更上心,學(xué)得也更快,也更有愛(ài)好。注意力當(dāng)然會(huì)集了