“喊?!钡娜笳`區(qū)
2020-04-08
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當(dāng)孩子做出了一些缺少自制力的行為時(shí),如打壞東西,弄臟了衣裳等等,爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)耐性對孩子講道理,不宜以斥罵的方法對待有過錯(cuò)的孩子,不然使孩子產(chǎn)生了反感或者自卑感,反而起不了效果。就像是體育訓(xùn)練那樣,競賽若不是進(jìn)入緊要關(guān)頭,教練是不會(huì)喊停的。他們憑借喊停,來進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整和取得扭轉(zhuǎn)局勢的機(jī)遇。這也正是家長喊停的意義——掌握機(jī)遇,先下手為強(qiáng)地讓孩子及時(shí)控制自個(gè)的行動(dòng),并且避免養(yǎng)成壞習(xí)慣。
喊停的三大誤區(qū):
1、喊停不及時(shí)。你應(yīng)該多留心孩子的一舉一動(dòng),捕捉到某些征兆,比方他伸手要打小同伴,一直在大吵大鬧,或許胡亂地扔?xùn)|西等等。若是你及時(shí)而且適可而止地喊停,徹底能夠及時(shí)阻礙這種行持續(xù)的發(fā)作下去。
2、喊停就等于懲罰。其實(shí),喊停并不是對孩子做出過錯(cuò)行動(dòng)今后采納的一種賞罰。有些爸爸媽媽把宣泄自個(gè)心情的大喊大叫誤以為是對孩子的一種有用賞罰,其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。
3、沒有進(jìn)一步解決。若是家長喊停后,孩子依然沒有聽,繼續(xù)搗亂,那么家長就應(yīng)該進(jìn)一步想方法阻止孩子,否則在以后的日子里,孩子還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
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吳良芝
廣東省第二人民醫(yī)院 主任醫(yī)師
