《嬰語》在寶寶產(chǎn)生自我保護(hù)意識前喂他輔食

育兒提示
5個(gè)月左右的寶寶的身體活動(dòng)能力非常有限,他只會(huì)用簡單的動(dòng)作來體現(xiàn)自己的恐懼感:抬起手,做一個(gè)似是而非的推擋動(dòng)作;拼命哭喊,以獲得父母的注意; 或者用嘴吐出有可能帶來問題的食物等。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶在消極抵擋時(shí),不要強(qiáng)加自己的意愿,要順其自然, 讓寶寶耍一會(huì)兒性子,等他忘了之后,重新來就好了。
寶寶剛出生時(shí),他需要面對的是一個(gè)完全陌生的世界。在寶寶3 個(gè)月以前,他處于一種初級自戀狀態(tài),也就是說, 他關(guān)心的問題非常有限也非常個(gè)人化:今天吃飽了沒有, 尿布是不是太濕了,那個(gè)給自己打針的阿姨怎么長得比媽媽還漂亮……他很少注視周圍人,他的關(guān)心重點(diǎn)只在自己的感受上。
也就是說,自戀是人最原始的初級心態(tài),西方心理學(xué)家甚至認(rèn)為,過分自戀的人體現(xiàn)的是一種“幼童心理”, 自戀是成人未能完全長大的表現(xiàn)。想想看,那些超級自戀的演講家離婚之后,不是經(jīng)常被前妻們抱怨“不小心嫁給了一個(gè)洋洋得意的男孩子”嗎?
話說回來,寶寶在4 個(gè)月以后,他們會(huì)對周圍人產(chǎn)生興趣,從而漸漸學(xué)會(huì)簡單的交流。
到第5 個(gè)月時(shí),一種重要的情感會(huì)從寶寶的身體里產(chǎn)生出來:那就是自我保護(hù)意識。自我保護(hù)意識的情感產(chǎn)生源頭是質(zhì)疑,而質(zhì)疑來源于對周圍世界的關(guān)注。
在我第一次喂女兒輔食時(shí),我原以為她會(huì)非常快樂地接受這種新味道,因?yàn)樗龑κ澄锏膽B(tài)度一貫非常順從,不管是媽媽的乳汁,還是各種牌子的配方奶粉,她都不會(huì)拒絕。
為此,我還特地給她選了一種有淡淡香草味的米糊。沒想到,吃第一口米糊時(shí),她眼睛里竟流露出了一種前所未見的神情:幾分疑惑,幾分戒備,甚至還有幾分?jǐn)骋?。隨后, 她非常自然地吐出了嘴里的米糊。后來我才意識到,這個(gè)吐米糊的動(dòng)作,體現(xiàn)了她初步建立的自我保護(hù)意識,也就是我們通常說的警覺感。
對于5 個(gè)月大的寶寶而言,他的身體活動(dòng)能力還非常有限。在他對周圍環(huán)境質(zhì)疑時(shí),寶寶只會(huì)用簡單的動(dòng)作來體現(xiàn)自己的自我保護(hù)態(tài)度:抬起手,做一個(gè)似是而非的推擋動(dòng)作;拼命哭喊,以獲得父母的注意;或者,用嘴吐出有可能帶來問題的食物,以減少自己的恐懼感。
這也是為什么現(xiàn)代兒童醫(yī)學(xué)專家建議父母在孩子4 個(gè)月前添加輔食的原因,因?yàn)槟菚r(shí)寶寶的消化系統(tǒng)已初步形成,可以接受牛奶之外的半流食了。而且,那時(shí)寶寶的自我保護(hù)意識還未完全定型,他不會(huì)偶爾冒出警覺的情緒, 也不會(huì)對陌生的口味太過拒絕。
我是5 個(gè)月給女兒添加輔食的,她將米糊吐了幾個(gè)回合之后,也接受了,并沒有過分拒絕??梢?,在保護(hù)意識建成的初級階段讓她接受新食物,并不是件太難的事。
在西方國家,很多媽媽要喂奶到1 歲,除了母乳外, 寶寶不吃任何輔食。
我問過一些媽媽,這么做是為了給寶寶提供更多的營養(yǎng),還是其他什么原因。得到的回答出人意料的一致:她們給寶寶添加輔食的時(shí)間太晚了,有些媽媽要等到寶寶8 個(gè)月大,才想起給寶寶吃母乳之外的食物??梢坏╁e(cuò)過添加輔食的最佳時(shí)期,寶寶的味覺系統(tǒng)就會(huì)初步定型,隨之產(chǎn)生的自我保護(hù)意識會(huì)讓寶寶過分質(zhì)疑食物的安全性和可靠性。更重要的是,寶寶越大,反抗意識越強(qiáng),對外界事物會(huì)越來越警覺,如果這時(shí)讓寶寶吃別的東西,他會(huì)用踢腿、哭喊、手舞足蹈等各種方法拒絕這種從未嘗過的味道。這樣一來,再讓寶寶吃輔食就難上加難了。
TIPS:
不要太晚喂寶寶輔食,最佳的喂輔食時(shí)機(jī)是4 個(gè)月前。
在讓寶寶嘗試新東西時(shí),一定不要操之過急??焖俚男袆?dòng)只會(huì)讓寶寶的自我保護(hù)意識愈加強(qiáng)烈,反而適得其反。比如,喂寶寶輔食時(shí),要一口一口地喂,不要讓他一次吃太多。如果給寶寶換了個(gè)新保姆,最好的辦法是讓以前的保姆和新保姆輪換著帶寶寶幾天,讓他有一個(gè)逐漸適應(yīng)的過程。
本文摘錄于《嬰語:媽媽,你知道我在說什么嗎?》由中國和平出版社授權(quán)三優(yōu)親子網(wǎng)發(fā)布,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載,一旦轉(zhuǎn)載將追究其法律責(zé)任。
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