嘉賓：付小平丨親子教育專家、兒童成長(zhǎng)力培訓(xùn)專家

文：小千丨三優(yōu)親子編輯

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從發(fā)展心理學(xué)的最新研究來(lái)看，把自控力比作孩子自我成長(zhǎng)的“秘密武器”，應(yīng)當(dāng)是名副其實(shí)的。但這一點(diǎn)卻沒(méi)有被很多家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到，當(dāng)然，更多人的困惑還在于，他們壓根就不知道如何著手培養(yǎng)孩子的自控力。

我的女兒伊伊三四歲左右，我就開始認(rèn)真觀察她與經(jīng)常一起玩的一些孩子的行為表現(xiàn)。其中的一些細(xì)節(jié)引發(fā)了我的極大關(guān)注和深入思考。

比如，每次帶伊伊到外面玩的時(shí)候，只要事先跟她說(shuō)好幾點(diǎn)鐘回家或者過(guò)多久就回家，她基本上都能做到，不用大人苦口婆心地勸說(shuō)。但幾乎每一次，我都能看到這樣的場(chǎng)景，一邊是家長(zhǎng)求爹爹告奶奶似地哀求孩子早點(diǎn)回家，另一邊卻是孩子“兩耳不聞窗外事、一心只顧自己玩”。

后來(lái)我又注意到另外一件事情。我們所居住的小區(qū)里面有一條步行街，每天都有很多小朋友到步行街玩。這條幾百米長(zhǎng)的步行街兩邊，有一些小商家入駐，部分商店外面安裝了孩子們最喜歡的搖搖車。大多數(shù)時(shí)候，我們也會(huì)讓伊伊去坐搖搖車。不過(guò)，我們從小就給她養(yǎng)成了一個(gè)很好的習(xí)慣，那就是“一天只能坐一次”，絕大多數(shù)時(shí)候都是如此。

所以，當(dāng)她坐了一次以后，就會(huì)自動(dòng)下來(lái)，不會(huì)吵著再坐一次。然而，我也經(jīng)?？吹竭@樣的一幕，部分小朋友坐完一次以后總是會(huì)嚷嚷著再坐一次，于是大人欣然應(yīng)允。當(dāng)坐完第二次后，他們又開始耍賴，一定要再玩一次。大人拗不過(guò)孩子，只好遷就他們。更有甚者，還會(huì)一連坐上好幾次，才肯善罷甘休。

其實(shí)，類似這樣的“熊孩子”，可以說(shuō)在我們的日常生活中比比皆是。去超市購(gòu)物，總會(huì)看到這樣一些孩子，買了這還要那，稍不如意就倒地耍潑；到餐廳吃飯，總會(huì)看到這樣一些孩子，自顧自地玩手中的玩具，身旁正守著幾個(gè)大人給他喂飯；到游樂(lè)場(chǎng)玩，總會(huì)看到這樣一些孩子，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)其他孩子橫眉冷對(duì)，甚至拳腳相加。

雖然那些所謂的“熊孩子”各有各的“熊樣”，但是，根源問(wèn)題往往都一樣——缺乏基本的自控力。因?yàn)闊o(wú)法控制自己的欲望和要求，所以就會(huì)“及時(shí)行樂(lè)”，稍不滿足就對(duì)家長(zhǎng)軟硬兼施；因?yàn)椴荒芸刂谱约旱那榫w和行為，所以就會(huì)亂發(fā)脾氣，稍不如意就對(duì)別人手腳并用。