“聽”是寶寶獲取外界信息，同外界進行互動和交流的重要方式之一，也是語言學(xué)習(xí)的起步和必要環(huán)節(jié)。因此，在成長各階段，正常的聽力是寶寶發(fā)展的最基礎(chǔ)能力。雖然父母對寶寶們的保護已經(jīng)十分細(xì)致，但是聽力仍然是目前為止，最容易被忽視的能力之一。在家庭早教中，父母應(yīng)該多留心，多觀察，并為寶寶們提供適當(dāng)?shù)脑缃坍a(chǎn)品，用心呵護寶寶們嬌嫩的聽力。

BB的聽力，你呵護好了嗎？（圖）

　　1.聽力檢查

　　寶寶的年齡太小，很難分辨聽力是否存在障礙，且初期的聽力問題可能僅僅是耳朵嗡嗡響或者聽到的清晰度稍欠等難以察覺的癥狀，因此，去正規(guī)醫(yī)院進行定期的聽力檢查才是對寶寶比較好的做法。新生兒便可以接收最初的聽力檢查，此外，0-6歲期間，每年的體檢也會應(yīng)將聽力檢查作為重要內(nèi)容。

　　2.注意耳朵的清潔和養(yǎng)護

　　寶寶的耳朵嬌嫩，但也容易出現(xiàn)耳屎或飄進其他微粒，因此，也要注意寶寶耳部的清潔，可以用棉簽等柔軟的工具幫助寶寶清理耳朵，保持耳朵的清潔。洗澡時也盡量避免水分進入耳朵，如有水入耳，要盡快擦干，避免滋生細(xì)菌等。

　　保持耳部衛(wèi)生的情況下，更重要的是幫助寶寶養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，如不要使用塞耳式耳機，看電視的音量不宜過大，遠(yuǎn)離鞭炮等爆炸性聲音源等。

　　3.觀察和訓(xùn)練寶寶的反應(yīng)能力

　　寶寶們的反應(yīng)速度可以在一定程度上反映他們的聽力水平。如果在接收到信息后，偶爾反應(yīng)遲緩，可能是寶寶大腦發(fā)育所致，但長此以往，隨著腦部發(fā)育的日趨完善，反應(yīng)的時間會越來越快，而如果聽力有問題，則反應(yīng)時間不會有太大的改觀，因此，多觀察、多訓(xùn)練，對寶寶們聽力問題的預(yù)防是非常有幫助的。

　　4.選擇專業(yè)安全的早教產(chǎn)品

　　近年來，醫(yī)學(xué)界的很多研究都表明，很多新奇玩具、早教用品的音質(zhì)對嬰幼兒的聽力危害極大，因此，家長在挑選玩具時也不要忘記噪音對嬰幼兒聽力的消極影響。最好選擇通過專業(yè)聲音資格認(rèn)證的產(chǎn)品，比如費雪的小海馬、小天才早教機。像小天才早教機，其音質(zhì)通過了國際公認(rèn)的專業(yè)音質(zhì)測試，并取得了Intertek聲音品質(zhì)認(rèn)證，能夠確保音質(zhì)、音色、音量都符合嬰幼兒的生理特點，有效避免了雜音、噪聲對寶寶聽力造成的潛在負(fù)面影響。

　　同時，也不要讓寶寶長時間使用耳機或身處噪音較多的環(huán)境，還他們一個安靜的世界。

　　聽力是伴隨寶寶一生的重要能力，是寶寶語言、藝術(shù)感知能力發(fā)展的基礎(chǔ)。作為父母，一定要重視并積極應(yīng)對出現(xiàn)的種種狀況哦！