前兩天，路過(guò)小區(qū)幼兒園，碰上一群媽媽們?cè)谟變簣@大門(mén)不遠(yuǎn)處聊天，正好有熟人在，便邀請(qǐng)我繳入他們的聊天。大概聽(tīng)了一會(huì)便清楚了他們此次的主題內(nèi)容是關(guān)于孩子新入園的條件、準(zhǔn)備、費(fèi)用等等。其中大部分是今年9月上小班的寶寶媽媽，更多的是在商議上哪家幼兒園的問(wèn)題。不過(guò)有幾個(gè)是2013年11月到2014年3月之間出生的寶寶的媽媽，她們的心情略微糾結(jié)，因?yàn)楹⒆拥哪挲g不上不下最為尷尬，到底是今年就讓孩子（2歲半）入園去上小小班（托班）？還是晚一年（3歲半）入園（直接上小班）？再加上他們各自的家庭情況，聽(tīng)起來(lái)的確讓人覺(jué)得難以抉擇。

最近又是幼兒園新入園預(yù)報(bào)名季了，同樣因年齡問(wèn)題糾結(jié)的爸媽還不少，連進(jìn)來(lái)育兒群和后臺(tái)也有不少爸媽在聊這個(gè)話題：孩子入園，早一年好還是晚一年好？

其實(shí)這個(gè)話題在育兒界可謂是經(jīng)久不衰的了，每年到了這個(gè)報(bào)名季就會(huì)被提出。各種不同的聲音也就都出現(xiàn)了：有支持早一年入園的，認(rèn)為對(duì)孩子的某一些方面發(fā)展好；有支持晚一年入園的，認(rèn)為過(guò)早入園并不利于孩子某些發(fā)育。我特意整理了雙方各自的一些觀點(diǎn)，一起先來(lái)看看：

支持早入園方：

1、在國(guó)外，由于隔代撫養(yǎng)文化的缺失，孩子一般1歲多就入園（托）了，多年來(lái)的實(shí)踐也表明，入園時(shí)間的“低齡化”并未帶來(lái)明顯的負(fù)面影響，相反這些孩子自立、開(kāi)放、思維活躍、善于交往，有著國(guó)內(nèi)在傳統(tǒng)教養(yǎng)方式長(zhǎng)大的兒童難以具備的素質(zhì)。

2、小于3歲就送孩子入園爸媽自我總結(jié)早入園好處：孩子作息時(shí)間養(yǎng)成了、懂規(guī)矩了、吃飯（追著喂）問(wèn)題改善了、戒掉奶睡習(xí)慣了、獨(dú)立睡覺(jué)了、與人相處能力進(jìn)步了、見(jiàn)識(shí)更廣了、表達(dá)能力加強(qiáng)了、膽兒變大了，還有：全職媽媽回歸部分自由時(shí)間了、祖輩或保姆帶的娃受“不科學(xué)”育兒影響小了。

支持晚入園方：

1、入園過(guò)早對(duì)孩子身體發(fā)育不好：易生病、飲食不及家里營(yíng)養(yǎng)。晚一年孩子身體抵抗力強(qiáng)，對(duì)疾病免疫力高，不易生病。

2、早入園對(duì)親子關(guān)系有影響：2歲多是孩子建立依戀的關(guān)鍵期，把孩子送入園會(huì)影響親子關(guān)系，親子相處時(shí)間不足會(huì)淡化親情感，甚至對(duì)以后的人際關(guān)系也有間接影響。

3、入園早孩子的生活自理能力相對(duì)還是偏弱的，容易發(fā)生不敢或不會(huì)表達(dá)自己需求的情況，餓肚子、尿褲子、受欺負(fù)、哭鬧等會(huì)容易讓孩子對(duì)幼兒園適應(yīng)過(guò)程拉長(zhǎng)，甚至引起一些負(fù)面體驗(yàn)。

喏！以上差不多就是各方說(shuō)法的匯總了，其實(shí)啊，從我的角度看來(lái)，并不是讓孩子早入園好還是晚入園好的問(wèn)題，年齡很多時(shí)候并不是決定性因素，真正能夠判斷我們自己家娃適合早一年還是晚一年入園的，家庭環(huán)境、家庭教育、孩子各方面發(fā)展?fàn)顩r、孩子生理和心理準(zhǔn)備度等等，這些才是關(guān)鍵點(diǎn)。

假如你的孩子雖不到3周歲，但在生活自理能力、表達(dá)能力、對(duì)入園接納度等方面均很好，未嘗不可以早一年入園；假若你的孩子自身?xiàng)l件已準(zhǔn)備好，不過(guò)你更注重家庭教育和親子關(guān)系等，你的時(shí)間也足以陪伴孩子，完全可以晚一年早入園；假若你的孩子雖然自身準(zhǔn)備尚有不足，可是你的時(shí)間無(wú)法陪伴孩子，家中其他照料者的育兒情況讓你感覺(jué)不利于孩子發(fā)展，也不是不能早一年送孩子入園……各種假如，每個(gè)孩子每個(gè)家庭都有自己的實(shí)際情況，最終的決定權(quán)一定是在爸爸媽媽自己手里，所以請(qǐng)看清自家狀況，為你和孩子做出適宜的抉擇吧！