寶寶使用學(xué)步車的“是是非非”

寶寶今天1歲2個月21天了。前不久看到一篇報道:北京某小區(qū)的一位媽媽要帶著寶寶外出,將學(xué)步車放在二樓臺階前,鎖門的瞬間,寶寶腳一蹬,連人帶車翻下二樓,寶寶當(dāng)場摔死。這是何其悲摧的事件!
學(xué)步車并不是一種學(xué)習(xí)工具,不是嬰兒使用了它就可以學(xué)會走路。但有些孩子只有7~8個月大,才剛剛開始學(xué)爬,可是有不少家長總是喜歡把孩子放在學(xué)步車?yán)?,讓寶寶學(xué)習(xí)走路或讓孩子自己玩,將學(xué)步車當(dāng)成一種看管孩子的方法。寶寶在學(xué)步車?yán)锏J闖地走來走去,家長樂得在一旁偷閑片刻,到底這樣的省心省力是否是有利的呢?
誤區(qū)1 學(xué)步車使用方便,學(xué)習(xí)走路會更快。
真相:學(xué)走路是一個循序漸進的過程,學(xué)習(xí)走路的時期也是寶寶大運動發(fā)育的最重要階段,而學(xué)步車容易使寶寶形成依賴,影響大運動發(fā)育。
出色的平衡能力是在無數(shù)次失去平衡中建立起來的。寶寶一歲前的爬行,對此后身體各部位動作的協(xié)調(diào)起著至關(guān)重要的作用。如果這個階段讓寶寶常呆在學(xué)步車中的話,就會錯過爬行期的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,缺少必要的觸覺上的訓(xùn)練,容易使寶寶患上感覺統(tǒng)合失調(diào)綜合癥,將來可能出現(xiàn)好動、任性、脾氣暴躁、協(xié)調(diào)性和平衡性差等問題,對良好性格的培養(yǎng)和個人發(fā)展極其不利。
寶寶在學(xué)步階段,摔跤是非常正常的現(xiàn)象,孩子對走路的習(xí)得能力也是在一次次地摔倒和爬起中得到鍛煉的,而且寶寶學(xué)習(xí)走路的過程也是鍛煉和增強自身力量的過程。而學(xué)步車雖然會帶來一定的安全感,但有的寶寶過分依賴學(xué)步車,利用學(xué)步車的支撐代替了自身力量的運用,沒有主動學(xué)習(xí)的機會,這對寶寶的運動和平衡能力發(fā)展是極為不利的。
同時,孩子一般是通過觸摸、抓握等方式來感知和認(rèn)識世界的,如果把他們固定在學(xué)步車?yán)?,讓他們和外界的接觸產(chǎn)生隔離,就會剝奪他們進行自主學(xué)習(xí)的機會,一定情況下影響他們的認(rèn)知發(fā)育。
誤區(qū)2 學(xué)步車?yán)笥诒祝⒆釉诨兄型炔考∪獾玫藉憻挕?/p>
真相:學(xué)步車會限制了孩子的視野及活動范圍,違背孩子的自然成長規(guī)律,容易造成不良體態(tài),甚至導(dǎo)致骨骼畸形。
在學(xué)習(xí)走路這個對寶寶來說最重要的階段,一定要讓寶寶自主學(xué)習(xí),家人做好看護工作,學(xué)步最初通過家長的輔助和鼓勵培養(yǎng)寶寶的安全感。
寶寶的視野和活動范圍都很有限,而學(xué)步車的使用更在一定程度上限制了他們的視野,使寶寶活動很受局限。過早或過多或使用學(xué)步車不當(dāng),違背嬰兒生長規(guī)律而人為助走,會對嬰兒發(fā)育產(chǎn)生不良影響。如才滿7個月的小寶寶就坐學(xué)步車,因個子小,坐墊過高,腳不能完全著地,只能用腳尖觸地滑行。久而久之,寶寶就形成前腳掌觸地的踮腳步態(tài)。
寶寶的骨骼中含膠質(zhì)多,鈣質(zhì)少,骨骼柔軟,而學(xué)步車的滑動速度過快,寶寶不得不兩腿蹬地用力向前走,時間長了,容易使下肢骨骼變彎,而形成X型腿或 O型腿,所謂的羅圈腿。
誤區(qū)3 學(xué)步車使用更安全,家長更放心。
真相:學(xué)步車的使用有很多潛在的隱患,如果使用不當(dāng)或者因為一些偶發(fā)因素反而會增加危險系數(shù),父母切不可認(rèn)為孩子放進學(xué)步車就可以不管不問了。
一般來說,家長為孩子購置學(xué)步車通常是出于對孩子學(xué)步安全性的考慮而做出的理性選擇。但相關(guān)方面的統(tǒng)計數(shù)據(jù)卻驗證了這一選擇有待重新考慮。根據(jù)美國消費者產(chǎn)品安全委員會統(tǒng)計:每年約有8800名15個月以下的嬰幼兒由于使用學(xué)步車而受傷。在中國,迄今為止已出現(xiàn)了近8000例因?qū)W步車質(zhì)量、使用問題而導(dǎo)致的安全事件。
其實學(xué)步車是賦予原本不擅移動、不知危險的嬰幼兒以快速運動的能力,其移動距離每秒可達1米左右。但由于嬰幼兒頭部所占身體比例較大、質(zhì)量較重,又暴露在車身架以外,因此在缺乏安全保護的情況下,很容易因車身翻倒而受傷。特別是在臺階或者放置了危險物品的地方,常常會讓父母猝不及防,反而增加了危險系數(shù)。
醫(yī)生建議:
那些已經(jīng)使用學(xué)步車的家長,在家里使用時要保證一個相對安全的空間和環(huán)境,不要有太多障礙物,以免造成危險;同時地面不要太滑,也不要有坡度,最重要的是一定要讓寶寶在自己的視線范圍內(nèi),不要把學(xué)步車當(dāng)成臨時保姆。在衛(wèi)生方面,對于學(xué)步車這種以塑料制品為主的產(chǎn)品,要做好清潔工作,以防寶寶直接接觸時造成病從口入。
在安全方面,如果家長一定要選購學(xué)步車,那么就一定要選擇有安全質(zhì)量保證的產(chǎn)品,購買正品;在組裝的時候要把各個部分組裝牢固,調(diào)整好高度,使寶寶的身高與坐墊高度相一致,確保寶寶在使用時比較舒適。
同時在使用時,不要讓孩子在學(xué)步車?yán)锎┑倪^多,盡量不要墊尿布,坐學(xué)步車的時間也不要太長,每天盡量不超過半小時。
只有在了解更多專業(yè)的育兒知識、掌握更為豐富的育兒常識時,才能夠在琳瑯滿目的嬰幼兒商品中為寶寶甄別出哪些產(chǎn)品更具科學(xué)性和實用性,讓寶寶的成長更安全、更自然、更健康。