有英國的研究者經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常吹泡泡、舔嘴唇有助于寶寶語言能力的發(fā)展。

英國蘭開斯特大學(xué)的卡蒂?阿爾考博士及其同事對(duì)120名兩歲以下的嬰幼兒進(jìn)行了研究。在對(duì)嬰兒的嘴部運(yùn)動(dòng)能力進(jìn)行深入調(diào)查后，研究者發(fā)現(xiàn)，在嘴巴運(yùn)動(dòng)方面表現(xiàn)不佳的嬰兒，學(xué)習(xí)語言的速度比較慢，而能完成吹泡泡，舔嘴唇等復(fù)雜嘴部運(yùn)動(dòng)的嬰兒，他們學(xué)習(xí)語言的速度更快，發(fā)音也更清晰。在實(shí)驗(yàn)中，寶寶們被分成兩組，研究者對(duì)他們的運(yùn)動(dòng)技巧、理解力、語言和聽力進(jìn)行了認(rèn)真的測(cè)試。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些擅長(zhǎng)想象游戲的寶寶在談話方面也表現(xiàn)得更突出。此外，研究者認(rèn)為，做手勢(shì)同樣有助于嬰兒語言能力的發(fā)展，比如揮手動(dòng)作等。然而，走路或是奔跑等運(yùn)動(dòng)則對(duì)嬰兒發(fā)展語言能力沒什么幫助。