寶寶今天4歲零4天了。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子記憶力超人，這樣可以幫助寶寶學(xué)習(xí)更好?？墒?，你知道小寶寶的記憶力一般是記憶什么內(nèi)容嗎？我們家長(zhǎng)又可以怎樣促進(jìn)寶寶記憶力發(fā)張呢？

現(xiàn)在記憶力的好壞對(duì)寶寶的今后的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，不少家長(zhǎng)也寶寶上可以提升記憶力的興趣班去促進(jìn)寶寶記憶力發(fā)張。而寶寶的記憶力的好壞不完全是天生的，是可以通過(guò)訓(xùn)練來(lái)提高的。玩游戲、演故事、看圖片……在娛樂(lè)中就可以輕松培養(yǎng)寶寶的記憶能力。關(guān)鍵是父母要知道寶寶記憶力發(fā)展的特點(diǎn)和內(nèi)容，再結(jié)合一些小方法去促進(jìn)寶寶記憶力發(fā)展既可以了。

猜謎語(yǔ)

猜謎語(yǔ)可以促進(jìn)寶寶智力的發(fā)展。當(dāng)寶寶聽(tīng)了謎面的描述，在頭腦中就會(huì)出現(xiàn)平時(shí)通過(guò)觀察所得到的有關(guān)事物的形象，經(jīng)過(guò)分析與比較后才能作出判斷，說(shuō)出謎底。在此過(guò)程中不但能讓寶寶的注意力、觀察力、思考力、想象力以及語(yǔ)言表達(dá)能力等得到有效發(fā)展，還增強(qiáng)了寶寶的記憶能力。

訓(xùn)練范例：今天我和遙遙互相猜謎語(yǔ)，我先是出了個(gè)簡(jiǎn)單的謎面：很大的方塊，上面有門(mén)又有窗。她馬上就猜出來(lái)是樓房。于是我讓她反過(guò)來(lái)考我，她這樣形容月亮的：一個(gè)西瓜圓又大，有時(shí)彎彎，有時(shí)像橋。我故意裝作不知道，她很得意，不過(guò)我越發(fā)覺(jué)得她很聰明了。

看圖片

看圖片是一種形象記憶。寶寶受思維能力的局限，在觀察事物時(shí)很少深入體會(huì)事物的本質(zhì)。他只對(duì)那些形象鮮明生動(dòng)的東西感興趣，記憶較為牢固。而形象、直觀的圖片可以讓寶寶學(xué)起來(lái)既形象直觀，又有利于寶寶理解詞匯內(nèi)容。

訓(xùn)練范例：今天教寧寧學(xué)習(xí)地球這個(gè)詞匯。可寧寧還是在調(diào)皮地玩自己的電動(dòng)四驅(qū)車(chē)，對(duì)我手上的識(shí)字卡片一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，這時(shí)我突然想起電腦里的圖片，于是把各種各樣的地球圖片都復(fù)制下來(lái)，頓時(shí)，迷人的圖片吸引了他的注意。通過(guò)圖片寧寧很快就記住了什么是地球。