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如何檢測孩子的聽覺言語發(fā)育

2021-04-16
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寶寶今天2歲7個月零7天了,如何檢測孩子的聽覺言語發(fā)育。

腳跟離地走路

寶寶剛剛學習走路時,常常是腳尖著地,為此媽媽還比較擔心,因為媽媽看了某些科普書,書上說腦癱的寶寶用腳尖站立。有這樣擔心的媽媽不只一個,咨詢類似問題的媽媽不在少數(shù)。媽媽不知道剛剛學習走路的寶寶,有的就是用腳尖走路,有的寶寶在學習站立時也是用腳尖著地。現(xiàn)在,寶寶到了這個年齡,不再是不自覺地用腳尖走路了,而是有意練習用腳尖走路,寶寶把這作為一種運動方式。寶寶不但開始練習踮起腳跟走路,還喜歡沿著一條直線走路,這是寶寶在練習平衡能力。

單腿站立

寶寶能抬起一條腿站立數(shù)秒鐘,這表明寶寶的平衡能力已經(jīng)不錯了。寶寶有了這樣的能力,就可以練習走一條直線了,也可以讓寶寶站在一個比較高的長凳上(相當于平衡木訓練)走幾步,同時要注意做好保護。寶寶的運動能力,開始向學習和模仿某種動作方面發(fā)展,這個時期的寶寶,可以跟著媽媽練習做簡單的體操運動。

喜愛的運動項目

這么大的幼兒,開始喜歡帶有體育運動性質的活動,如踢球、擲球。寶寶開始把球拋向他希望拋向的地方,開始力爭把球踢得更遠,并能主動把球踢給和他一起玩的人。對于這么大的寶寶來說,準確性并不重要,重要的是寶寶能夠把球踢出去,并意識到要把球踢給和他一起玩的人。寶寶還喜歡做翻滾、跳遠、跳木馬等運動。

 

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