職業(yè)媽如何來(lái)提高親子質(zhì)量

寶寶今天5歲4個(gè)月24天了。照顧孩子與工作是職業(yè)媽媽的一對(duì)矛盾。您想多與孩子親近、交流,可因?yàn)楣ぷ鳎种荒芑ㄓ邢薜臅r(shí)間。今天早教小編就給你帶來(lái)職業(yè)媽媽如何來(lái)提高親子質(zhì)量。
一、請(qǐng)放松下來(lái),將與孩子的交流看作是生活的樂(lè)趣,而不是一種負(fù)擔(dān)吧!
不要將與孩子之間的親子溝通安排成工作表(如:今天做什么、明天做什么......),好像每天都必須做些什么才叫溝通。人都需要休息,工作后的你,也同樣。所以,與孩子交流之前,在心態(tài)上,您應(yīng)該是一個(gè)放松的、樂(lè)意交流的媽媽?zhuān)皇且粋€(gè)剛剛從擁擠的公交車(chē)下來(lái)、匆匆忙忙的 疲憊的媽媽。就這一點(diǎn),建議您在回家的路上,或者進(jìn)門(mén)之前,或者要見(jiàn)到寶寶時(shí),做以下的想象:
1.想象一個(gè)足以讓自己心情愉快、放松的情境,或者一些美好、舒服的詞匯,比如:暖暖的陽(yáng)光,開(kāi)心的野餐,溫馨的燈光,甜甜的笑容......
2.在頭腦中閃現(xiàn)寶寶的"可愛(ài)",比如:胖乎乎的小臉,脆生生的聲音(尤其是叫"媽媽"的時(shí)候),玩耍的模樣,滑稽的怪相,還有好多可愛(ài)的"第一次";
3.想象你與寶寶在一起的歡樂(lè)時(shí)光,游戲、讀書(shū)、洗澡、玩水、學(xué)步......相信這些"想象"足以給寶寶一個(gè)"好狀態(tài)"的媽媽!這就象"接力跑"中的那段"接棒區(qū)",是一個(gè)助跑、轉(zhuǎn)接與加速的區(qū)段。工作以后的你,可能已經(jīng)累了,而如果能有這樣的一段"心理接棒區(qū)",將能使你從工作的"后遺癥"中解放出來(lái),給自己一個(gè)即將見(jiàn)到寶寶的"幸福期待",也將激活你發(fā)自?xún)?nèi)心的母性的愛(ài)與靈感。
二、弄明白孩子真正需要什么。
現(xiàn)在有很多關(guān)于親子交流的書(shū)籍,各種活動(dòng)、訓(xùn)練、游戲目不暇接,搞得個(gè)個(gè)父母看了都覺(jué)得不稱(chēng)職----
我沒(méi)有那么多時(shí)間給孩子講故事!
我從沒(méi)有陪孩子搭過(guò)積木!
這些家庭游戲,我們似乎都沒(méi)有玩過(guò)!
而且越看越覺(jué)得焦慮,好像父母不給孩子讀故事、不訓(xùn)練孩子、不與孩子做游戲,孩子就可能不健康,就可能影響某種"商"(如"智商"、"情商")的發(fā)展。于是,父母心理壓力很大,既怕"少交流",又怕"錯(cuò)交流",無(wú)所適從。結(jié)果把最重要的都忘了--我的孩子到底需要什么,我的孩子需要我們做些什么呢?
所以,在您走入家門(mén)前,請(qǐng)不要象去超市購(gòu)物似的,列一張清單:先做什么,然后做什么,最后做什么!如果這樣,結(jié)果多數(shù)是--
我的孩子注意力很難集中,剛看了兩頁(yè)書(shū)就不行了!
他根本就不愛(ài)聽(tīng)故事!
我說(shuō)什么,他總是不聽(tīng),總要我按他說(shuō)的做!



