在孩子成長(zhǎng)階段，犯錯(cuò)誤那是在所難免的，關(guān)鍵是看父母要怎么去糾正孩子所犯的錯(cuò)誤。我們常常會(huì)聽(tīng)到這樣的說(shuō)法犯錯(cuò)并不可怕，可怕是沒(méi)有勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤，這幾乎成為犯錯(cuò)誤時(shí)的最高追求。所以父母在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，首先要做的不是一味的去批評(píng)孩子，而是應(yīng)該更多的去了解孩子為什么會(huì)犯錯(cuò)誤，然后耐心的開導(dǎo)孩子，讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在，這才是最終目的。批評(píng)孩子還是有技巧可循的，只要父母教育的方法得當(dāng)，孩子就能夠及時(shí)的改正錯(cuò)誤。

批評(píng)孩子（圖）

批評(píng)孩子的技巧

1、低聲

家長(zhǎng)應(yīng)以低于平常說(shuō)話的聲音批評(píng)孩子，低而有力的聲音，會(huì)引起孩子的注意，也容易使孩子注意傾聽(tīng)你說(shuō)的話，這種低聲的冷處理，往往比大聲訓(xùn)斥的效果要好。

2、沉默

孩子一旦做錯(cuò)了事，總擔(dān)心父母會(huì)責(zé)備他，如果正如他所想的，孩子反而會(huì)有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，對(duì)批評(píng)和自己所犯過(guò)錯(cuò)也就不以為然了；相反，如果父母保持沉默，孩子的心理反而會(huì)緊張，會(huì)感到不自在，進(jìn)而反省自己的錯(cuò)誤。

3、暗示

孩子犯有過(guò)失，如果家長(zhǎng)能心平氣和地啟發(fā)孩子，不直接批評(píng)他的過(guò)失，孩子會(huì)很快明白家長(zhǎng)的用意，愿意接受家長(zhǎng)的批評(píng)和教育，而且這樣做也保護(hù)了孩子的自尊心。

4、換個(gè)立場(chǎng)

當(dāng)孩子惹了麻煩遭到父母的責(zé)罵時(shí)，往往會(huì)把責(zé)任推到他人身上，以逃避父母的責(zé)罵。此時(shí)最有效的方法，是當(dāng)孩子強(qiáng)辯是別人的過(guò)錯(cuò)、跟自己沒(méi)關(guān)系時(shí)，就回敬他一句，如果你是那個(gè)人，你會(huì)怎么解釋這就會(huì)使孩子思考如果自己是別人，該說(shuō)些什么，這會(huì)使大部分孩子發(fā)現(xiàn)自己也有過(guò)錯(cuò)，并會(huì)促使他反省自己把所有責(zé)任嫁禍他人的錯(cuò)誤。

5、適時(shí)適度

幼兒的時(shí)間觀念比較差，昨天發(fā)生的事，仿佛已經(jīng)過(guò)了好些天了，加上孩子天性好玩，剛犯的錯(cuò)誤轉(zhuǎn)眼就忘了。因此，家長(zhǎng)批評(píng)孩子要趁熱打鐵，不能拖拉，否則就起不到應(yīng)有的教育作用。

批評(píng)孩子要避免四種方式

1、嘮叨式：某個(gè)道理，孩子明明己經(jīng)知道，可家長(zhǎng)絮叨個(gè)不停。從心理學(xué)上講，這種絮叨是一種重復(fù)刺激，會(huì)在大腦皮層上產(chǎn)生保護(hù)抑制，你越說(shuō)，他越聽(tīng)不進(jìn)。

2、遷怒式：把別人身上出現(xiàn)的不良傾向和壞事，遷移到自己孩子身上，想當(dāng)然地左叮嚀、右囑咐。但家長(zhǎng)這樣做會(huì)把孩子的感情推向?qū)α⒚?，而且孩子?huì)對(duì)你的說(shuō)教充耳不聞。

3、提審式：剛發(fā)現(xiàn)一些苗頭性的現(xiàn)象，便大驚小怪地把孩手喊到別處單獨(dú)審問(wèn)。他們會(huì)因?yàn)槟阊赃^(guò)其實(shí)和妄加推測(cè)而大為惱火，以致拂袖而去。

4、公開訓(xùn)話式：有的父母當(dāng)著許多人的面對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵、數(shù)落。這樣做會(huì)挫傷孩子希望保密、諒解和寬恕的心情，從而傷害了自尊心，很容易產(chǎn)生破罐子破摔的思想，進(jìn)而我行我素，無(wú)所顧忌。俗話說(shuō)得好，表?yè)P(yáng)要當(dāng)眾，批評(píng)要私下。

別說(shuō)是孩子，就算是成年人，也難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，所以孩子犯錯(cuò)誤并不會(huì)那么可怕，在孩子犯錯(cuò)誤父母批評(píng)孩子的時(shí)候，一定要講究相關(guān)的技巧，不然會(huì)適得其反，只會(huì)讓孩子記恨父母，之后還是繼續(xù)犯錯(cuò)誤。批評(píng)孩子是教育孩子改正所犯的錯(cuò)誤，所以有些過(guò)了界限的批評(píng)孩子的方式還是應(yīng)該避免。孩子一般在犯錯(cuò)誤的時(shí)候心里會(huì)非常的害怕，深怕父母用打罵的方式來(lái)批評(píng)自己，這時(shí)候如果父母講究批評(píng)的方式，學(xué)會(huì)耐心的開導(dǎo)孩子，這樣也許會(huì)收到意想不到的效果。

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