郝依然的爸爸：每次講到未來(lái)屬于iPad，而不是現(xiàn)在的電腦時(shí)，我總是講我女兒的例子，她一歲半的時(shí)候，我們就開(kāi)始給了她一臺(tái)iPad，沒(méi)有培訓(xùn)，沒(méi)有教導(dǎo)，甚至沒(méi)有刪除不屬于她的應(yīng)用(非幼兒軟件，辦公軟件、她不會(huì)玩的大游戲等)，但是她就是會(huì)用，就是知道自己喜歡的兒歌軟件在哪里，自己喜歡的拼圖，自己喜歡的填色游戲在哪里。

總是有聽(tīng)眾贊嘆、附和，但是也有聽(tīng)眾很擔(dān)心的問(wèn)，那孩子的眼睛怎么辦？孩子不愛(ài)出去玩了，怎么辦？

這樣的疑問(wèn)非常常見(jiàn)，在我小時(shí)候，家長(zhǎng)們擔(dān)心過(guò)電視、游戲機(jī)、武俠小說(shuō)、日本漫畫(huà)，現(xiàn)在終于開(kāi)始擔(dān)心iPad了。這不得不說(shuō)是時(shí)代進(jìn)步了。然而，這些擔(dān)心里面最大的一個(gè)誤區(qū)卻從沒(méi)改變過(guò)。

什么東西最能影響孩子？是“電視、游戲機(jī)、武俠小說(shuō)、日本漫畫(huà)、iPad”？當(dāng)然不是，是孩子們的家長(zhǎng)。孩子為什么會(huì)沉迷于一些東西，不能自拔？很簡(jiǎn)單，因?yàn)榧议L(zhǎng)不能好好的陪伴孩子。

這一切都是不盡責(zé)的家長(zhǎng)們的借口啊。孩子的天性就是玩，當(dāng)他們感到無(wú)聊的時(shí)候，總是先去找爸爸媽媽。那時(shí)候，你在做什么？

我和我的女兒

我女兒找我玩的時(shí)候，一個(gè)指眉毛、指眼睛、指鼻子的弱智游戲，我們可以玩半個(gè)小時(shí)，她每次都是樂(lè)此不疲，笑得一塌糊涂，而不管這個(gè)游戲昨天、前天都玩過(guò)。

或者我們可以玩PhotoBooth，看到我和她變形的臉、她就會(huì)大笑不止?？此r(shí)候的搞怪照片，她也會(huì)很高興。甚至看她某次摔了一跤，哭成一團(tuán)的視頻，她也會(huì)笑自己。

甚至可以更簡(jiǎn)單，

我說(shuō)，“郝依然是個(gè)小笨蛋”，她會(huì)回“爸爸是個(gè)大壞蛋”，

“郝依然是個(gè)小美麗”

“爸爸是個(gè)大丑丑”

“郝依然是個(gè)好孩子”

“爸爸是個(gè)壞孩子”

就這么無(wú)聊的對(duì)話(huà)，我們也可以扯上半個(gè)小時(shí)，斗得不可開(kāi)交，花樣百出。

家長(zhǎng)不用會(huì)幼兒園老師的種種花樣，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，不需要會(huì)講故事講笑話(huà)，不需要太會(huì)跳舞唱歌，不需要任何特殊的教養(yǎng)技巧。

家長(zhǎng)是孩子從生下來(lái)就一直在身邊的人，孩子孤獨(dú)的時(shí)候，無(wú)聊的時(shí)候，沒(méi)有安全感的時(shí)候，你走過(guò)去抱住，親一下就萬(wàn)事OK了。家長(zhǎng)和孩子之前的東西，是一種感應(yīng)，一種連接，一種魔法。

但是，當(dāng)孩子找你的時(shí)候，你每次都說(shuō)“一邊玩去”，“自己玩去”，“看電視去”，“給你iPad”，慢慢地你和孩子之間地連接就會(huì)變?nèi)?，孩子從你身上感受不到安全感，感受不到熟悉感。但是，孩子是一個(gè)不完整的靈魂，他們需要安全感、熟悉感、需要排解孤獨(dú)和寂寞，需要寄托。你一次不出場(chǎng)、兩次不出場(chǎng)、次次不出場(chǎng)的話(huà)，你在孩子心目中本來(lái)該有的位置，就會(huì)被保姆、玩具、電視、游戲機(jī)、iPad占據(jù)。

那時(shí)候，孩子當(dāng)然會(huì)沉迷，但是你說(shuō)怪誰(shuí)呢？

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