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一個(gè)震驚了整個(gè)德國的故事(你教會(huì)了孩子什么?值得每個(gè)父母深思)

2020-04-20
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00:00 09:48

在德國,流傳著這樣一個(gè)故事:

火車站,一個(gè)扳道工正走向自己的崗位,去為一隊(duì)徐徐而來的火車扳動(dòng)道岔。這時(shí)在鐵軌的另一頭,還有一列火車從相反的方向駛進(jìn)車站。假如他不及時(shí)扳道岔,兩列火車必定相撞。

這時(shí),他無意中回過頭一看,發(fā)現(xiàn)自己的兒子正在鐵軌那一端玩耍,而那列開始進(jìn)站的火車就行駛在這條鐵軌上。是搶救兒子,還是扳道岔避免一場(chǎng)災(zāi)難──他可以選擇的時(shí)間太少了。那一刻,他威嚴(yán)地朝兒子喊了聲“臥倒!”同時(shí),沖過去扳動(dòng)了道岔。

一眨眼的工夫,這列火車進(jìn)入了預(yù)定的軌道。

那一邊,火車也呼嘯而過。

車上的旅客絲毫不知道,他們的生命曾經(jīng)千鈞一發(fā),他們也絲毫不知道,一個(gè)小生命臥倒在鐵軌邊上──火車在轟鳴著駛過,孩子絲毫未傷。那一幕剛好被一個(gè)從此經(jīng)過的記者攝入鏡頭中。

不久,德國一家電視臺(tái)出高薪征集“十秒鐘驚險(xiǎn)鏡頭”活動(dòng)。許多新聞工作者為此趨之若鶩,征集活動(dòng)一時(shí)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。在諸多參賽作品中,這個(gè)名叫“臥倒”的鏡頭以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)奪得了冠軍。

獲獎(jiǎng)作品在電視播出的那天晚上,大部分人都坐在電視前邊觀看了這組鏡頭,最初是等待、好奇或者議論紛紛,10秒鐘后,每一雙眼睛里都是淚水??梢院敛豢鋸埖卣f,德國在那10秒鐘后足足肅靜了10分鐘。

人們猜測(cè),那個(gè)扳道工一定是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。后來,人們才漸漸知道,那個(gè)扳道工是一個(gè)普普通通的人。他唯一的優(yōu)點(diǎn)就是忠于職守,沒誤工過一秒鐘。

而更讓人意想不到的是,他的兒子是一個(gè)弱智兒童。他說,他曾一遍一遍地告訴兒子說:“你長大后能干的工作太少了,你必須有一樣是出色的。”

兒子聽不懂父親的話,依然傻呼呼的,但在生命攸關(guān)的那一秒鐘,他卻“臥倒”了──這就是他在跟父親玩打仗游戲時(shí),唯一聽懂,并做得最出色的動(dòng)作。

第一次讀到這個(gè)故事時(shí),我也被震驚了——首先被感動(dòng)的是這個(gè)父親在那一刻的選擇,相信世界上沒有幾個(gè)父親能在那樣危急的時(shí)刻做出這樣的選擇;其次,被感動(dòng)的還有那個(gè)孩子,在那樣危急的時(shí)刻,他服從了父親的命令——當(dāng)然,你也許會(huì)覺得,那孩子被嚇傻了,那孩子是個(gè)弱智,他只會(huì)這么做?!欢?,正是父親教給他的這個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,他學(xué)會(huì)了,并做的非常出色,才挽救了他的生命。

“聽父母的話,并牢記在心,然后出色地去完成”,這句話聽上去稀疏平常,然而,真正能做到并一生去貫徹的孩子,有多少?最關(guān)鍵的是,作為父母的我們,是否反思過,我們每天囑咐孩子那么多話,其中有多少是真正對(duì)孩子有用的?有多少是我們自己在以身作則的?

我們的很多家長,不許孩子上網(wǎng)打游戲,自己卻時(shí)刻刷著手機(jī);教育孩子要孝順父母,自己是否又做到對(duì)年老的父母和顏悅色了呢?希望孩子好好學(xué)習(xí)天天向上,自己卻在韓劇、麻將中渾渾噩噩;很多家長這么教育孩子:就因?yàn)榘职謰寢屝r(shí)候沒好好讀書現(xiàn)在沒出息,所以現(xiàn)在希望你能彌補(bǔ)爸爸媽媽的遺憾,好好讀書……所以才有了那個(gè)段子:學(xué)生因成績(jī)不好,被家長罵笨,那我只能說世上笨鳥有三種,一種是先飛的,一種是嫌累不飛的,第三種最討厭,自己飛不起來,就在窩里下個(gè)蛋,要下一代使勁飛。

故事中的父親,也是一個(gè)普通的工人,唯一的優(yōu)點(diǎn)就是忠于職守,沒誤工過一秒鐘。他教會(huì)孩子的“臥倒”,本質(zhì)上就是這個(gè)優(yōu)點(diǎn)的體現(xiàn)——即使是一個(gè)弱智的孩子,也能從父親最簡(jiǎn)單的言傳身教中,學(xué)會(huì)了父親最優(yōu)秀的品質(zhì)。

當(dāng)然,也許你有些不以為然,畢竟,不是每個(gè)人一生都會(huì)遇到這種生死攸關(guān)的時(shí)刻,我們更希望孩子能多學(xué)習(xí)些務(wù)實(shí)的生存技能,那么,也許你該看看藥家鑫的父親在兒子死后的反思:他一直想不通,兒子成績(jī)不好,他會(huì)打他,所以兒子的鋼琴水平很高——都可以用這個(gè)技能掙錢買車了(最后成了殺人工具);但要說兒子自私、歧視鄉(xiāng)下人,他不覺得……他沒發(fā)覺的兒子的某種品質(zhì),在關(guān)鍵時(shí)刻,成了催命索。而藥家鑫最缺少的品質(zhì),叫責(zé)任感,是每個(gè)家長都應(yīng)該教會(huì)孩子的,藥家鑫的父親有責(zé)任感嗎?在案子爆發(fā)的初期,曾有媒體報(bào)道,藥家128天都沒有道歉?!钏蚕⑷f變,你習(xí)以為常的某些品質(zhì),會(huì)在剎那間,用最強(qiáng)烈的方式凸顯出來,并決定你的命運(yùn)。

我們常常說,每個(gè)孩子的后面,都站著一個(gè)家庭。那些“別人家的孩子”后面,站著的是“別人家的父母”。望子成龍的我們,首先要做好的,是自己。

來源:貓眼看人

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