瘋狂怪圈

如果媽媽們不使用這種尊重話語(yǔ)術(shù)（Respect-Talk）與孩子對(duì)話，她與孩子的關(guān)系就會(huì)陷入我所說(shuō)的“瘋狂怪圈”里：由于得不到尊重，孩子也不會(huì)以愛(ài)來(lái)回應(yīng)母親。由于得不到孩子的愛(ài)，母親便不會(huì)對(duì)孩子報(bào)以尊重，如此循環(huán)。你能理解兩者的關(guān)聯(lián)嗎？

不論導(dǎo)致緊張關(guān)系的首要原因是什么，現(xiàn)在都是次要的了。在男孩看來(lái)，問(wèn)題的根源在于他感受不到尊重；而在媽媽看來(lái)，問(wèn)題的根源在于她感受不到足夠的愛(ài)，至于“做母親卻不被尊重”的感覺(jué)，就更不用說(shuō)了。

于是怪圈轉(zhuǎn)得更快，更不可理喻。男孩不會(huì)覺(jué)得自己對(duì)母親愛(ài)得不夠，因?yàn)樗挥X(jué)得自己不被尊重；媽媽也意識(shí)不到自己對(duì)孩子缺乏尊重，因?yàn)樗X(jué)得自己的孩子既不愛(ài)她，也不尊重她。

每個(gè)媽媽都可以用尊重話語(yǔ)術(shù)來(lái)中止這種瘋狂的循環(huán)。這種話語(yǔ)術(shù)并不局限于語(yǔ)言。起初可能會(huì)讓你覺(jué)得有點(diǎn)怪，但學(xué)會(huì)使用“尊重”一詞是做合格媽媽的開(kāi)始。要中止不可理喻的緊張局面，你只需要澄清自己要表達(dá)的意思，正如我上面提到的那樣。你可以對(duì)孩子說(shuō)：

孩子，我并沒(méi)有把這件事當(dāng)成個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)告訴你我不尊重你。我并不想故意讓你丟人。我只是就事論事，明白嗎？我們都先來(lái)冷靜五分鐘，然后再以相互尊重的方式談一談這件事。

這正是男孩子需要的交流方式。他聽(tīng)得句句入耳，隨后就會(huì)冷靜下來(lái)。

這對(duì)一個(gè)媽媽來(lái)說(shuō)很難做到嗎？顯然不是。媽媽們喜歡使用語(yǔ)言，喜歡交流。研究也發(fā)現(xiàn)女性善于表達(dá)和回應(yīng)。還有什么比掌握一些能鼓動(dòng)，激勵(lì)和影響孩子心靈的尊重性詞匯更好的開(kāi)始方式嗎？這種親子關(guān)系向來(lái)只存在于媽媽的想象中，她從未真正感受過(guò)——至少對(duì)很多媽媽來(lái)說(shuō)，孩子4歲之后就再?zèng)]有感受過(guò)。

正如在序言部分中那位母親所說(shuō)的那樣：“這像一個(gè)小小的奇跡——我與兒子間的親密聯(lián)系與濃濃愛(ài)意曾讓我如此期待，如今終于實(shí)現(xiàn)了?！?/p>

本文摘于養(yǎng)育男孩:母親版

作者：(美)愛(ài)默生·艾格里奇著;劉海靜譯.--北京:九州出版社