我一出生就在這個(gè)城市，這個(gè)城市所賦予我的是自豪和絢麗，但也給我詮釋丑陋和黑暗這種貶義詞的由來。

我在這里是個(gè)外地人，我不理解，為啥本地人會(huì)沾沾自喜，會(huì)趾高氣揚(yáng)；我也不理解，為啥外地人軟弱無力，卑躬屈膝，易認(rèn)命，易接受現(xiàn)實(shí)，易被打敗。

簡單的說我有自卑傾向，原因有兩個(gè)：從小我爸媽就給我說，不要去招惹本地人，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@是外地人，房子也是租的，得規(guī)規(guī)矩矩的過日子，不要妄想與別人爭理，因?yàn)楸镜厝司褪抢?，久而久之，我變得麻木不仁，我必須學(xué)會(huì)“接受”，甚至任人擺布。

另一個(gè)原因是我上小學(xué)時(shí)，05年上學(xué)那會(huì)，人人都有一個(gè)漂亮的書包，書包的正面是當(dāng)時(shí)最流行的動(dòng)畫片圖形，什么奧特曼啊，什么四驅(qū)兄弟啊。而我沒有，我的書包已經(jīng)用了3年了，扁平的皺巴巴的像電影里郵差拿的那種。班級(jí)有幾個(gè)同學(xué)知道我是外地人，還看我那個(gè)破包，身上衣服臟兮兮的（只是有點(diǎn)破而已），特別看不起我，組團(tuán)欺負(fù)人是常阿有的事。

我們班的一個(gè)張姓同學(xué)是班級(jí)的小霸王，家里特別有錢，估計(jì)班上只有他一個(gè)人有手表這東西，他還經(jīng)常請(qǐng)同學(xué)們吃街邊小攤販賣的零食，拉攏了很多討好他的小男生。他穿著也很酷，每天都不帶重樣的。他脾氣時(shí)好時(shí)壞，好的時(shí)候能請(qǐng)那些小伙伴吃零食，全班大批的小男孩放學(xué)跟在他屁股后面，像當(dāng)時(shí)最流行的古惑仔。那時(shí)候多么向往一群人在你旁邊圍著你轉(zhuǎn)，好像你是大王，身邊那些人是奴仆，有一種號(hào)令群雄的感腳。壞的時(shí)候，他就喜歡把怒氣發(fā)泄在別人身上，教唆一群人跟他欺負(fù)別人，那群人就跟猴子跟了山大王似的，到處欺凌他人，女同學(xué)他都不放過，簡直是個(gè)流氓，而且是那么小的流氓。

他學(xué)習(xí)中上，不好不壞，但喜歡鬧事，他爬過欄桿，上課故意遲到，不爽的時(shí)候揍同學(xué)，甚至勒索同學(xué)錢財(cái)，估計(jì)覺得刺激，不然他家那么有錢不至于。還有一次他把科任老師氣哭了，辱罵同學(xué)老師不止一次兩次。但是最重要的一點(diǎn)，班主任從沒有興師動(dòng)眾地責(zé)罰他，最多是叫到辦公室勸誡一番，曉之以理動(dòng)之以情，說完就讓他回去。事大不請(qǐng)家長，事小說說兩句。

我是最怕這種人的，仗著家里有錢，胡作非為，但我能有什么辦法呢，我希望他不要欺負(fù)我，我非常害怕和恐懼，這是當(dāng)時(shí)我的想法。我屬于那種乖巧的學(xué)生，別人碰到我，我都不敢哼一聲。

不過有一回這事就發(fā)生在我身上，我的作業(yè)本被人藏起來了，我找了半天找不到，我猜都不猜就知道是誰了。要交作業(yè)時(shí)，我只能對(duì)老師說，我作業(yè)本丟了，老師當(dāng)時(shí)就批評(píng)我，丟了不會(huì)趕緊補(bǔ)，借口這么爛，我說我的作業(yè)本不知道被誰拿走了，說的時(shí)候我是看著張姓同學(xué)。老師又說道，為什么其他同學(xué)的作業(yè)本不會(huì)丟，就你丟了，你怎么不反省下你丟三落四的毛病啊。其實(shí)我就丟了那次，以前是沒丟過，既然老師這樣說了，我也再不敢說什么了。我依稀記得老師的臉上是不屑和藐視，那個(gè)張姓同學(xué)就在課桌上哈哈大笑，我只能無力反駁，低頭不語，我是該怪老師強(qiáng)詞奪理，還是該怪那張姓同學(xué)野蠻霸道。

雖說我學(xué)習(xí)不咋地，可是我努力?。±蠋熀軔壅{(diào)侃挖苦學(xué)生，說你學(xué)習(xí)不努力還整天說三道四；說你做這個(gè)不行做那個(gè)不行，你會(huì)哪樣；甚至?xí)⒆鳂I(yè)本甩你頭上或者臉上，讓你無地自容；指著你的鼻子說你的不是；也確實(shí)承認(rèn)班級(jí)有些同學(xué)自打跟了張姓同學(xué)就更加肆無忌憚了。正所謂近朱者赤近墨者黑啊。部分差的同學(xué)或許習(xí)慣了那位班主任的刻板與刁蠻，都自覺地放棄抵抗，特別乖巧地討好老師。

那張姓同學(xué)不怕班主任，因?yàn)樗矣绣X，他又是獨(dú)生子女，家中就視他為寶。有一次，班主任就揍過張姓同學(xué)，張姓同學(xué)哭著回家添油加醋地給父母胡亂說一通，給他父母氣的火滋滋地冒出來。他父母打電話給校長，要處理這位班主任，校長右左為難，他父母又給教育局打電話投訴，給學(xué)校壓力，然后這位班主任就特別憋屈地去他家給張姓同學(xué)鞠躬道歉。這估計(jì)是班主任最無地自容的一件事。以后就沒見過他管那個(gè)同學(xué)了。而張姓同學(xué)在班級(jí)耀虎揚(yáng)威，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，也包括我。

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