如何幫助孩子豐富畫作內(nèi)容?

小編:孩子繪畫的內(nèi)容形象總是大同小異,如何幫助孩子豐富畫作內(nèi)容?
專家:這一點(diǎn)是很多家長都糾結(jié)這個(gè)事情,他認(rèn)為我的小孩子為什么老是畫這個(gè)東西。但是我覺得從另外的一個(gè)層面上來講每個(gè)階段喜歡一樣?xùn)|西是沒有什么錯(cuò)的,不是問題來的。這個(gè)問題在于為什么我們家長為什么把它當(dāng)成一個(gè)問題?我作為成人我也會(huì)這段時(shí)間特別鐘愛什么什么,我們講的什么什么控,我這個(gè)年齡段就是看這個(gè)東西會(huì)收去集或者是我對(duì)這個(gè)東西莫名其妙產(chǎn)生興趣,這叫什么什么控。我是粉色系列控或者什么帽子控,我這段時(shí)間就喜歡這個(gè)卡通,這個(gè)人物就是什么什么控。這個(gè)是我覺得非常正常的一個(gè)現(xiàn)象,關(guān)鍵是你怎么去引導(dǎo)。比如他這段時(shí)間對(duì)這個(gè)人物、這個(gè)形象、這個(gè)元素特別感興趣,頻繁出現(xiàn)這個(gè)元素的時(shí)候。
我們?cè)谒囆g(shù)引導(dǎo)里面運(yùn)用他最感興趣的元素,告訴他聽你這元素可以用在什么更多的地方的而不是說你不準(zhǔn)畫這個(gè)東西,你天天畫這個(gè)東西我今天就不準(zhǔn)你畫這個(gè)。我們不能這樣武斷地去做這個(gè)引導(dǎo)而是應(yīng)該開闊他的視野。比如說你今天看到這樣的東西,他會(huì)出現(xiàn)在什么樣的環(huán)境里,它會(huì)出現(xiàn)在什么里面或者什么外面或者由它改變出另外一個(gè)東西嗎?我覺得我們的引導(dǎo)里面往往一個(gè)元素,也就是那個(gè)轱轆,那個(gè)轱轆也就說這么簡單這個(gè)形狀就這么簡單一個(gè)形狀給很多家長很焦慮,他老畫那個(gè)東西。如果你引導(dǎo)的話他這個(gè)東西可以變出無數(shù)的作品出來。他可以用到很多很多地方,這樣一來的話就不會(huì)出現(xiàn)我們所認(rèn)為的一些固定的階段的一個(gè)重復(fù)出現(xiàn)的形態(tài)的問題,這是很重要的一個(gè)引導(dǎo)方法。另外呢孩子可能是懶,為什么呢?比如這個(gè)東西一畫他可能認(rèn)為這是天上的云一畫就是一個(gè)面包形狀,就是我們剛才說的就是觀察力的培養(yǎng)的時(shí)候我們只告訴他這就是云。畫到樹,這么一畫一個(gè)叉加一個(gè)圈就是樹。剛剛講到簡筆畫其實(shí)這里面就是無形中不知道哪一天我們的孩子畫一棵樹的時(shí)候是從那里開始的,以后所有的樹都那樣、所有的云所有的花都那樣,不知道什么時(shí)候形成的,我們更應(yīng)該關(guān)注這個(gè)問題。