適宜的教育活動

1. 紙喇叭

用舊掛歷紙糊兩個剌叭。然后讓孩子和您一起坐在地板上，您手里拿著紙喇叭給孩子示范著說喂喂，我現(xiàn)在可以大聲說話了（在聲地）或喂喂，我現(xiàn)在可以小聲說話了（小聲地），孩子也拿著紙喇叭學(xué)著說。您可以模仿孩子所喜愛的電視節(jié)目，如模擬某些孩子愛聽的電視廣告語、動畫片中的人物或動物的說話等。孩子對這種新穎的玩法一定會樂此不疲的，而這將極大地促進(jìn)他語言能力的發(fā)展。

2. 小汽車

這一階段，您的孩子可以自由走動而且特別喜歡模仿別人的言談舉止。您可以拿著玩具小汽車在地板上與孩子一起玩。您一邊推著不汽車，一邊模擬汽車開動的各種聲音，并念念有詞地對他說：嘟嘟嘟，笛笛笛，小汽車開過來了。吱！汽車停下來了，寶寶快上車！走，嗚嗚走了！笛笛笛，小汽車去接爸爸了……

經(jīng)您這番啟發(fā)誘導(dǎo)，他一定會與您一樣，拿著小汽車，自言自語地說話。你會發(fā)現(xiàn)，這一時期的嬰兒玩耍時，總是一邊游戲，一邊在說著什么的。

3. 藏貓咪

絕大多數(shù)的孩子都特別喜歡和父母玩藏貓咪的游戲。一開始可以您藏他找，您藏起來后，他不斷地問：媽媽，在哪里？等他熟悉這個游戲以后，就可以他藏您找。等他藏起來以后您就不斷地問：寶寶，你在哪兒？媽媽怎么找不到你呢？寶寶你在門后邊是嗎？在桌子底下是嗎？要不了幾下，您的孩子就會主動招供：媽媽，寶寶在這兒！于是，母子皆大歡喜。