雙語教育能夠促進幼兒認知、記憶、想象等認知能力的協(xié)凋發(fā)展。孩子現(xiàn)在正處于語言能力發(fā)展的一個特殊時期，如果不能夠為他提供一個較為合適的學習環(huán)境，孩子在今后的雙語學習中就會顯得比較吃力。

另外，在語言學習的活動內(nèi)容的選擇上，要符合孩子的年齡和認知水平，與孩子現(xiàn)實生活和學習經(jīng)驗產(chǎn)生聯(lián)系。學習動物英語單詞時，可以利用圖片，實物以及肢體語言，讓孩子加以理解。

在英語教學模式上采用 浸入式英語的效果好，何謂浸入式英語呢?浸入式是指用外語或第二語言作為教學語言的教學模式，就是讓孩子置身于一個外語的學習環(huán)境中，比如說在孩子一天的生活、娛樂中參入英語，把雙語融于每天的活動之中，為孩子創(chuàng)造一個良好的聽說環(huán)境。還可以利用游戲活動，讓幼兒在玩玩、學學、說說、練練中學習雙語。

雙語教育，如果能夠較好地實施，對于孩子未來的發(fā)展會有很大的作用哦。如果你想要自己的孩子領(lǐng)先一步，不妨試試對孩子實行雙語教育吧。