了解語言障礙首先我們不能單從孩子在表達(dá)某個(gè)事情的時(shí)候用手指就確定孩子有語言障礙。首先如果家里是個(gè)多語系的環(huán)境的話，其實(shí)這樣對孩子的成長是非常好的。因?yàn)楹⒆拥恼Z言積累能力是強(qiáng)的，在他大腦里面這些語速是很好的。注意點(diǎn)要用單一的語言表達(dá)。比如我現(xiàn)在跟孩子說中文，那我們就是用中文了，那就先讓孩子掌握了一門語言的基本單字，等孩子可以說語句的時(shí)候再讓孩子往多語言的方向發(fā)展。第二就是父母要注意問話：為孩子創(chuàng)造語言表達(dá)機(jī)會(huì)