寶寶今天1歲5個月10天了，這個年齡段的孩子有很強的模仿力，可以跟比他大的哥哥姐姐學到很多的東西。如果哥哥姐姐教他說： 青蛙呱呱叫， 小狗汪汪叫。 或者教他叫哥哥，叫姐姐，這時候，他會很配合地說出呱呱，汪汪，哥哥或者姐姐來。這樣可以增加孩子的詞匯量，對他的語言發(fā)展很有幫助。

他也開始模仿大人的動作，但是卻不一定會照你的要求做。例如：你給他示范把木釘釘在有洞的木板上，并要求他跟你學的時候，他通常不會按你的要求去做，可能會把木釘還給你，或者干脆扔了。他遇到困難，需要你幫忙的時候，他會對你大喊大叫，讓你馬上去幫助他。可當你要他做什么，而他不想做的時候，他會對你搖頭說不來拒絕。在托兒所里，對保姆或者老師的照顧，他會接受，但并不代表他喜歡你。對于別人的幫助，他認為是應(yīng)該的。你幫助了他，他可能會看都不看你一眼。

有的一歲半到一歲九個月大的孩子，會喜歡比他更小的孩子。但是，這也只是暫時的，不會長時間地注意他們。由于每個人的性格和生活環(huán)境不同，有的孩子還會嫉妒那些小弟弟小妹妹。

這個年齡段的孩子有很強的模仿力，可以跟比他大的哥哥姐姐學到很多的東西。如果哥哥姐姐教他說： 青蛙呱呱叫， 小狗汪汪叫。 或者教他叫哥哥，叫姐姐，這時候，他會很配合地說出呱呱，汪汪，哥哥或者姐姐來。這樣可以增加孩子的詞匯量，對他的語言發(fā)展很有幫助。

然而，一旦他和年齡相仿的小朋友打起架來，那可就不是一件容易解決的事情了。比如：原本那就放著一個玩具，誰也不玩。一旦有一個孩子拿起來玩，那另一個就會毫不客氣地去搶。于是，一場沖突就在所難免了。你如果想用大人的道理來解決這個問題，基本是不可能的。這時候你可以把玩具收起來，誰也別玩，戰(zhàn)爭就平息了。