寶寶今天6個月24天了。寶寶能自如爬行了，行動的自由使他的活動天地一下子變大了，從被動地坐著，發(fā)展到主動地擴展活動領地，這對寶寶的身心發(fā)展無疑是一個很大的飛躍。而且，這個時期的寶寶的運動機能發(fā)育非常迅速，手和手指的運動越來越自如，對周圍的事物也顯示出濃厚的興趣，只要手夠得到的東西，他一定要用手去撫摸、敲打一番，甚至塞到嘴里啃咬。好奇心和模仿欲都很強，他常常會目不轉睛地盯著身邊的人和他們手中的物品，一心一意地模仿。所以說這個時期的早教是非常重要的。這個時期應該如何教育寶寶呢？

方法/步驟

學會說：這個階段寶寶喜歡模仿成人說話，會發(fā)單音節(jié)的詞。帶寶寶的家長應該面對面和寶寶說話，語速放慢，讓寶寶觀察到你說話時的不同口形；教寶寶把手勢動作和相應的詞聯(lián)系起來，教寶寶會叫家里的親人，如：會叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、揮手表示再見等等。

學站立：這個時期的寶寶已經(jīng)應該開始學習站立了，媽媽們可先用手扶著寶寶學習站立，之后可以讓他扶著墻壁或者家具站立，練習的時間不要過長，只有當孩子的肌肉和骨骼系統(tǒng)強壯起來，才能讓他經(jīng)常站立，以致逐漸站穩(wěn)。

學會聽：家長每天的應該給寶寶安排一些時間來給寶寶聽音樂、講故事、唱兒歌，讓寶寶鍛煉他的聽覺系統(tǒng)，使其能更好的地發(fā)育。

學會玩：準備不同的小玩具，比如說會發(fā)出聲音小動物或小球或其他玩具，然后家長就可以教寶寶玩這些玩具，這樣可以鍛煉寶寶手和手指的運動能力，以及寶寶的聽覺能力。

學會看：可以讓寶寶看一些帶圖案的小圖片或早教電視比如巧虎?？葱D片，可以使之感知色彩和認識一些日常生活中常見的事物圖案，看小圖片時，媽媽最好告訴寶寶圖片上的是什么東西，是什么顏色，以及該東西是用來做什么的；看早教電視，可以讓寶寶養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣。