寶寶今天5歲10個(gè)月29天了，寶寶已經(jīng)開(kāi)始對(duì)社會(huì)關(guān)系發(fā)生興趣，他們有了固定的伙伴，在游戲中能建立并遵守規(guī)則。簡(jiǎn)單的協(xié)調(diào)、合作也出現(xiàn)在他們的生活當(dāng)中，但是沖突依然存在，因此他有很多疑惑需要父母幫助解答。如果父母能常常傾聽(tīng)他的感受，輔以社交技能訓(xùn)練，他很快就會(huì)成為一位具有團(tuán)隊(duì)精神的寶寶，但問(wèn)題是，你是否有良好的社交意識(shí)呢?

媽媽?xiě)B(tài)度：讓寶寶談?wù)勊目捶ê椭饕?/p>

寶寶的情緒更豐富了，但是他還很難判斷這是什么感覺(jué)。你可以在他憤怒、悲傷后小聲地問(wèn)問(wèn)他：剛才你怎么了?有什么不舒服?那個(gè)樣子嚇壞了媽媽。經(jīng)過(guò)察覺(jué)自我，他可能會(huì)告訴你我感到胸口很堵。寶寶的自我感知能力越成熟，對(duì)他人的感受也會(huì)越敏銳，他就越有可能做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)和調(diào)節(jié)，這是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的最基本要求。

不論在哪個(gè)團(tuán)隊(duì)總是無(wú)法避免沖突，當(dāng)寶寶回來(lái)告訴你，某某小朋友不喜歡他，或是他跟某某小朋友打架了。請(qǐng)你先冷靜下來(lái)，然后，你可以跟寶寶討論為什么他不喜歡你呢?除了打架，我們還有其他解決的辦法嗎?做家長(zhǎng)的也許不能給寶寶準(zhǔn)確的答案，但卻讓他試著想一想，說(shuō)一說(shuō)自己的看法和主意。

這個(gè)年齡可以請(qǐng)寶寶經(jīng)常為父母或家庭服務(wù)，比如：給爸爸拿拖鞋、幫助媽媽擇菜、收拾餐桌，讓他感到他是被大家迫切地需要著，他將會(huì)獲得極大的滿(mǎn)足，正因?yàn)閷殞毜淖晕覂r(jià)值得到了肯定，哪怕其實(shí)他搞得一團(tuán)糟，但來(lái)自爸爸、媽媽的信任和感謝還是給了他歸屬感和信任度。自信心就這樣被建立起來(lái)。

總之，家長(zhǎng)們要根據(jù)寶寶的性格來(lái)教育孩子，這樣才能教育孩子，讓孩子健康成長(zhǎng)。