寶寶今天5歲4個(gè)月零6天了，幼兒園的生活讓孩子有了自己的小伙伴。不知道在孩子和小伙伴游戲交流的時(shí)候你有沒有注意孩子的表現(xiàn)呢?是樂于分享還是強(qiáng)力霸占?是融洽相處還是經(jīng)常打鬧?也許你會(huì)認(rèn)為，孩子小不懂事，偶爾有些小爭執(zhí)是正常的。其實(shí)不然，這些微小的事情正是孩子情商的一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)，為了孩子長大能融入這個(gè)社會(huì)，你應(yīng)該在孩子小的時(shí)候幫助孩子鍛煉情商，以便長大后能立足社會(huì)。

孩子無法控制情緒是情商低的表現(xiàn)

很多家長會(huì)認(rèn)為，情商多數(shù)指與小伙伴之間的相處。其實(shí)不然，孩子先要學(xué)會(huì)獨(dú)善其身，然后才能兼濟(jì)天下，所以孩子情商的培養(yǎng)首先應(yīng)該將關(guān)注點(diǎn)放在孩子如何控制自己的情緒上。

如果你發(fā)現(xiàn)孩子偶爾會(huì)突然陷入憂傷的情緒，或者在一些困難面前退縮不前，這也許是孩子缺乏情商的表現(xiàn)，而這個(gè)時(shí)候正是你要出動(dòng)的時(shí)候了。

不良情緒如何克服

當(dāng)孩子突然陷入不良情緒。首先你要以朋友之間交流的方式與孩子交流，重要是要了解孩子這種不良情緒是害怕、擔(dān)憂、傷心還是什么。找準(zhǔn)了不良情緒的類型，然后就要開始尋找這種情緒的原因。你可以引導(dǎo)孩子慢慢表達(dá)出這種情緒的感受，從談話中與孩子一起尋找這樣情緒的原因。找到原因之后，就是克服不良情緒的重點(diǎn)了，你需要以過來人的身份，給孩子積極正面的引導(dǎo)。

舉個(gè)例子，有一天你發(fā)現(xiàn)孩子突然陷入憂郁的狀態(tài)，經(jīng)過溝通你發(fā)現(xiàn)是因?yàn)楹⒆右恢焙芎玫男』锇橐峒伊恕＿@時(shí)候你應(yīng)該告訴孩子，即使小伙伴搬家了，他們依然可以通過電話聯(lián)系，有空的時(shí)候還可以相約一起玩耍，地理位置的改變是不會(huì)帶走真摯的友誼。從另外的一個(gè)層面看，你可以告訴他即使這位小伙伴不能時(shí)刻陪伴他，但是你會(huì)認(rèn)識(shí)新的小伙伴，會(huì)有很多新的朋友。重點(diǎn)是你要告訴他，他所憂慮的事情是有辦法解決的，重點(diǎn)應(yīng)該在調(diào)整自己的心態(tài)。

其實(shí)孩子都很聰明，也不容易鉆死胡同，一旦理解了這重關(guān)系，其實(shí)情緒是很容易克服的。當(dāng)然，你的幫助必不可少。

遇到困難畏縮不前怎么辦

這也許是孩子和你遇到最多的問題了。其實(shí)不只是孩子，即使是我們，當(dāng)遇到新的或難的事物也會(huì)心生退縮之意，但是我們內(nèi)心會(huì)幫助我們?nèi)タ朔@樣的困難。孩子在此刻要學(xué)的，正是這種如何去克服畏縮不前的心態(tài)。

首先，同樣的你需要先了解孩子遇到困難的具體情況。如果這件事情是孩子自己能夠獨(dú)立解決的，那你的任務(wù)就是要給孩子分析這件事情要怎么做，告訴他把事情拆分開來其實(shí)是很簡單也很容易實(shí)現(xiàn)的，同時(shí)可以在孩子解決困難的時(shí)候給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。如果這件事情是孩子能力范圍之外的，那么你應(yīng)該帶領(lǐng)著孩子一步步去克服。

在克服這個(gè)畏縮不前的問題上，你要記得，最重要的讓孩子樹立起解決問題的信心，然后才是教會(huì)孩子如何根據(jù)具體情況解決事情。

好了，當(dāng)孩子能夠自主的控制自己的情緒時(shí)，即代表孩子已經(jīng)基本上能在情感上照顧好自己了?，F(xiàn)在你要擔(dān)心的是，孩子在和他人相處的時(shí)候會(huì)不會(huì)出現(xiàn)不合群的情況?；旧夏壳蔼?dú)生子女居多的家庭，孩子比較容易出現(xiàn)不懂與他人相處的情況，這時(shí)候又是父母要站出來的時(shí)候了。

學(xué)會(huì)分享是孩子要學(xué)會(huì)的人際交往第一課

對于五歲五個(gè)月零六天的孩子而言，在與他人相處的細(xì)節(jié)上你大可不必太在意，但是重點(diǎn)是，這個(gè)年齡段的孩子，你要教會(huì)他如何去跟小朋友分享，無論是愉悅的心情還是手中的玩具。

那么這個(gè)應(yīng)該怎么做呢?

都說父母是孩子最好的老師，那么重點(diǎn)當(dāng)然是你要做好榜樣。飯桌上，家庭日上都可以多跟家人講述自己遇到的有趣的事情，困惱的事情等，久而久之孩子就會(huì)覺得，跟大家分享自己的情緒是一件再自然不過的事情了，這樣他就不會(huì)羞澀于表達(dá)自己的感情和心情。其次，飯桌上可以多給父母長輩夾菜，遇到家里有多的水果也可以給鄰居分一些，用具體的行為給孩子做榜樣，有些東西即使是自己的，也可以跟朋友分享，這樣就會(huì)得到一份真摯的友誼作為回報(bào)。

編者寄語：一直相信人性本善，即使是調(diào)皮的孩子也有一顆柔軟的可塑造的心，所以你一定要及時(shí)傳輸正確的觀念和行為準(zhǔn)則，讓孩子在EQ這一個(gè)環(huán)節(jié)上贏得勝利。