兒童分離焦慮 媽媽知多少

寶寶今天6歲8個(gè)月13天。身體發(fā)育此時(shí)正處于一個(gè)旺盛的階段呢!所以你一定要保證給孩子較為充足的營(yíng)養(yǎng)供給。當(dāng)然,也不要忽視對(duì)于孩子一些品質(zhì)的培養(yǎng),隨著孩子理解能力的提高,讓孩子去學(xué)著謙讓,謙虛等等優(yōu)良品質(zhì)對(duì)于其接下來(lái)的生活會(huì)有很大的幫助。相信這個(gè)年齡段,你的孩子也進(jìn)入校園接受教育了吧。那他還會(huì)像之前一樣,存在分離焦慮癥嗎?
分離焦慮的危害
分離焦慮癥對(duì)兒童的身心發(fā)展都會(huì)有很大的影響。早期在孩子身上出現(xiàn)的分離焦慮如果沒(méi)有加以重視的話,會(huì)明顯降低孩子智力,甚至有可能會(huì)影響他以后對(duì)于這個(gè)社會(huì)的適應(yīng)能力。因此,早發(fā)現(xiàn)早解決對(duì)孩子的發(fā)展是很重要的。
0-3個(gè)月的寶寶 處于沒(méi)有差異的依戀發(fā)展階段,只要身體處于一個(gè)舒服的狀態(tài)就好。
3-6個(gè)月的寶寶 處于有差別的依戀發(fā)展階段,他可以區(qū)分熟人和生人,對(duì)不熟悉的面孔會(huì)拒絕,只要是熟人他都愿意接受。
6-24個(gè)月的寶寶 處于依戀關(guān)系單一化階段,并在24個(gè)月到達(dá)高峰,寶寶會(huì)開(kāi)始分清誰(shuí)是跟自己最親的人,并且對(duì)其產(chǎn)生依賴。
24-36個(gè)月的寶寶 寶貝開(kāi)始有能力把依戀對(duì)象伙伴化,可以接受跟媽媽較為短暫的分離,他甚至開(kāi)始能夠理解媽媽離開(kāi)之后還會(huì)再回來(lái)的。但是此時(shí)的焦慮情緒相對(duì)還是比較嚴(yán)重的。
36個(gè)月以后的寶寶 寶貝對(duì)分離現(xiàn)象的正確判斷和適應(yīng)能力都有所增強(qiáng),在他們上了幼兒園之后的分離之"痛"要相對(duì)輕一些。
產(chǎn)生分離焦慮的因素
1、爸爸媽媽在平常生活中對(duì)于孩子過(guò)于呵護(hù)、嬌慣溺愛(ài),使其依賴心理增強(qiáng)。而獨(dú)立性變差,生活技能缺失,自理能力差,離開(kāi)父母就會(huì)不知如何應(yīng)對(duì)外界。
2、朋友多的孩子,分離焦慮較輕。 在大家庭長(zhǎng)大的寶寶,日常接觸的人多,容易產(chǎn)生對(duì)別人的信任,依戀的對(duì)象廣泛,分離焦慮較輕。反之,如果親友走動(dòng)少,每天和外界接觸少,基本只和自己的爸爸媽媽待在一起,容易認(rèn)生,就會(huì)很容易地產(chǎn)生一下分離焦慮。
3、性格開(kāi)朗的孩子,分離焦慮輕。 平時(shí)活潑開(kāi)朗、樂(lè)呵呵的孩子,在離開(kāi)父母時(shí),也不免大哭幾聲,但很快就會(huì)適應(yīng);性格內(nèi)向、獨(dú)立性較差的孩子,一般焦慮較嚴(yán)重,注意力難以分散。
讓寶寶學(xué)會(huì)分離焦慮的小辦法
給孩子一定的獨(dú)立空間。因?yàn)槿绻麖男【鸵恢弊尯⒆由钤诎职謰寢尀樗蛟斓陌踩蹫忱?,生活基本都依靠爸爸媽媽的話,那爸爸媽媽離開(kāi)的時(shí)候,寶寶便會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,因而讓其學(xué)會(huì)獨(dú)立,是首要考慮的問(wèn)題。生活中要讓孩子做自己能做的事,知道自己能獨(dú)立完成,自己是可以的。