巧妙運(yùn)用游戲 培養(yǎng)寶寶思考和動(dòng)手能力get√(圖)

　　1.找媽媽游戲

　　這個(gè)游戲和前幾個(gè)月所做的“藏貓貓”游戲類似，主要區(qū)別就是，過(guò)去媽媽藏起來(lái)后，總要特意留下明顯的破綻，不是讓寶寶看到媽媽的腳，就是看到手。而現(xiàn)在不給寶寶留任何破綻，而是媽媽一直躲著叫寶寶的名字，直到寶寶順聲找到為止，以此培養(yǎng)寶寶的思維能力。這個(gè)游戲是讓寶寶懂得，有時(shí)爸爸媽媽或某樣?xùn)|西的離開(kāi)，并不是真的消失了，而是移動(dòng)了位置，通過(guò)聯(lián)想使寶寶把媽媽的聲音和形象聯(lián)系起來(lái)，并通過(guò)自己的努力找到媽媽，體會(huì)成功的喜悅。

　　2.拆寶塔游戲

　　這個(gè)游戲和過(guò)去玩過(guò)的摞積木游戲也有區(qū)別，區(qū)別就是用積木塊壘成寶塔后再讓寶寶把它推倒。如果寶寶不愿意，媽媽就幫寶寶推倒，然后看寶寶是否會(huì)跟著做。最后鼓勵(lì)寶寶自己再把寶塔壘起來(lái)。大多數(shù)寶寶都能不靠幫助壘起3～5塊積木。這個(gè)游戲可以鍛煉寶寶手眼的協(xié)調(diào)性，提高寶寶動(dòng)手能力。

　　3.識(shí)物游戲

　　選擇一些畫有蘋果、草莓、青椒、小兔子、小狗、褲子、大樹(shù)等圖片讓寶寶看。再給寶寶看相應(yīng)的實(shí)物。經(jīng)過(guò)多次反復(fù)觀看對(duì)比，寶寶就會(huì)將圖片與實(shí)物聯(lián)系起來(lái)，知道畫片上的小狗與實(shí)物中的小狗雖然長(zhǎng)相不一樣、皮毛不一樣，但都是小狗。

　　下一步，媽媽可以把寶寶熟悉的圖片混在一起，讓寶寶從中找出某一個(gè)東西的圖片;或是把某一個(gè)實(shí)物拿給寶寶，或是不拿實(shí)物，只是告訴寶寶實(shí)物的名稱，讓寶寶把相應(yīng)的圖片找出來(lái)。如寶寶做到了，媽媽和爸爸就要給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)寶寶的自信心與學(xué)習(xí)興趣。這個(gè)游戲可以訓(xùn)練寶寶的理解力、記憶力和識(shí)別能力。