最近被一個(gè)新聞刷屏：14歲的男孩，被母親掀被子，一氣跳下12樓。說(shuō)與朋友聽(tīng)，一致認(rèn)為這孩子太不懂事。幾乎把矛盾的焦點(diǎn)全部指向了孩子。

　　事情的起因很簡(jiǎn)單：寒假，男孩睡得晚起床也晚。母親喊了不理，掀了被子之后，趁母親不注意跳了樓。幸運(yùn)的是，男孩最終獲救。

　　于是，便有人呼吁，母子之間有問(wèn)題需要好好溝通，年輕人做事需要三思，不必心急云云。我看到的不是這樣。簡(jiǎn)單的掀被子，不過(guò)是矛盾的導(dǎo)火線。

　　跳樓的背后，肯定有深刻的故事。

　　（一）

       由此，想到最近讀過(guò)的一本書(shū)《少有人走的路》。

      第一次知道，有一種父母叫偽善的惡人。偽善的惡人有一種特征：自己從來(lái)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。所有的過(guò)錯(cuò)都是孩子的。

　　偽善的惡人最大的問(wèn)題，在于他們不承認(rèn)自己不善。拒絕承認(rèn)不善，人就會(huì)走向惡；承認(rèn)自己不善，人就會(huì)變善。

　　窮兇極惡的人，沒(méi)有罪惡感，所以什么壞事都能干出來(lái)。同樣，偽善的人為了逃避罪惡感，什么邪惡的事都會(huì)去干。比如，去年上半年發(fā)生的叛逆女孩弒母案。

　　父母一意孤行將叛逆的女孩，強(qiáng)行送到山東某學(xué)校進(jìn)行強(qiáng)制教育，女孩受盡磨難，逃離虎口，立志復(fù)仇，選擇從母親下手。（參閱我的公號(hào)《不要用愛(ài)控制我》）

　　不明真相的人，都一致認(rèn)為養(yǎng)了一頭白眼狼。事實(shí)上，父母對(duì)孩子超乎尋常的控制欲引爆了小孩的憤怒的情緒，最終引起人倫慘案。

　　偽善的父母與孩子發(fā)生分歧時(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)承認(rèn)自己有錯(cuò)，他會(huì)把一切錯(cuò)誤歸咎于孩子，給孩子造成極大的壓力。父母不承認(rèn)自己的問(wèn)題，孩子就會(huì)出大問(wèn)題。

　　當(dāng)孩子有正常需求時(shí)，父母會(huì)用冠冕堂皇的理由拒絕。明明是孩子遭到了漠視，父母卻聲稱自己非常愛(ài)孩子。

　　壓制別人，就是邪惡。控制欲強(qiáng)的父母會(huì)培養(yǎng)出抑郁的孩子。

　　愛(ài)需要一個(gè)空間，否則便會(huì)感到窒息。

　　真正愛(ài)孩子的父母，會(huì)為了孩子的成長(zhǎng)而改變自己，他們會(huì)放棄自己錯(cuò)誤的觀念，改正自己的缺點(diǎn)，在這個(gè)過(guò)程中，不僅孩子會(huì)受益，父母同樣會(huì)受益。

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      再回到孩子跳樓的案例中。

      很顯然，這是一個(gè)有控制欲的母親。沒(méi)有一個(gè)孩子，會(huì)因?yàn)槟赣H的偶爾一次的掀被子就憤怒跳樓。

　　寧愿放棄生命也要反抗的背后，應(yīng)該是長(zhǎng)期地被控制產(chǎn)生的極端的反應(yīng)。用最嚴(yán)重的最慘烈的自毀來(lái)抵抗控制者意志的入侵。

　　父母永遠(yuǎn)正確，孩子的壓力就會(huì)無(wú)邊。在無(wú)邊的壓力下，孩子怎能體會(huì)到生命的快樂(lè)呢。孩子體會(huì)不到生的快樂(lè)，選擇死便會(huì)容易理解了。

      （三）

       經(jīng)常有人向我抱怨自己的小孩做事拖拉，成績(jī)倒退，言語(yǔ)中滿是挑剔和憤怒。好像所有的問(wèn)題都是孩子自己造成的。

　　父母屢屢干涉孩子的學(xué)業(yè)，強(qiáng)力入侵孩子，那孩子就會(huì)產(chǎn)生這樣的矛盾:如果他還能學(xué)習(xí)好，就證明了父母入侵是對(duì)的。

　　所以，他們會(huì)通過(guò)無(wú)論如何努力，都不能學(xué)好的潛意識(shí)自傷方式，表達(dá)反抗。在關(guān)系中，控制者需要尊重界限，知道我是我，你是你，我無(wú)權(quán)干涉你的世界。

　　學(xué)習(xí)是孩子自己的事，過(guò)多的干涉與不信任，最終只能適得其反。不要把自己的觀念，強(qiáng)加于人。更不要強(qiáng)迫別人，按照自己的意志行事。

　　每個(gè)人的生活，都屬于他自己。惟其如此，你才會(huì)懂得尊重每一個(gè)生命。

　　不接受孩子的獨(dú)立性，壓制孩子的思想和情感，這都不是愛(ài)，而是惡。受到壓制的孩子就會(huì)像跳樓的小孩，把憤怒壓抑在心中，其結(jié)果不在壓抑中死亡，就在壓抑中瘋狂。

　　所以紀(jì)伯倫說(shuō)：

　　你的孩子，其實(shí)不是你的孩子。他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。他們借助你來(lái)到這世界，卻非因你而來(lái)，他們?cè)谀闵砼?，卻并不屬于你。