小兒在尚無(wú)語(yǔ)言能力以前，是用多種方式來(lái)表達(dá)自己要求和感情的，如啼哭、微笑、偎依在大人身旁，皺眉、撅嘴，把別人推開(kāi)，把大人拉到自己所要物品的附近，還可能用大聲哭、尖叫、發(fā)脾氣等方法來(lái)表達(dá)。這些也可以看作是語(yǔ)言的開(kāi)始和刺激語(yǔ)言產(chǎn)生的條件。

出生后5～6周的嬰兒就能發(fā)出聲音，開(kāi)始時(shí)大多為一些單元音，偶爾有少數(shù)輔音，這可以看作是語(yǔ)言發(fā)育的開(kāi)始。

12～16周時(shí)，高興時(shí)會(huì)大叫，當(dāng)母親與其說(shuō)話時(shí)會(huì)咿呀作答，似乎是啊的長(zhǎng)音，以后逐漸會(huì)用嘴唇發(fā)出媽的長(zhǎng)音及爸的長(zhǎng)音，雖然這時(shí)的語(yǔ)言并沒(méi)有什么意義，但它是幼兒早期與父母情感交流的基本方式之一，使父母從這些單音中獲得欣慰和幸福。

5～6個(gè)月時(shí)，孩子開(kāi)始用聲音表示自己的感情，除了會(huì)用啊或?yàn)醯乳L(zhǎng)音外，在高興時(shí)還會(huì)發(fā)出啊……啊等有一定意義和音調(diào)的聲音，這時(shí)語(yǔ)言能力開(kāi)始迅速發(fā)育，表現(xiàn)出不停的啊、啊叫和大笑。

7～8個(gè)月時(shí)，開(kāi)始對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行模仿，當(dāng)母親說(shuō)啊時(shí)，孩子也立即跟著說(shuō)出啊，開(kāi)始了真正有目的的對(duì)話，實(shí)際上這才是真正的學(xué)話開(kāi)始。在此以前，只是發(fā)音機(jī)能上的準(zhǔn)備和鍛煉，是語(yǔ)言形成的基礎(chǔ)。

1歲的小兒，平均能說(shuō)出2—3個(gè)字；15個(gè)月時(shí)，能說(shuō)出一些別人不易聽(tīng)懂的話，1歲半時(shí)，能說(shuō)出幾個(gè)有意義的詞；2歲時(shí)，可以說(shuō)出2—3個(gè)字的句子，會(huì)使用你、我、他等代詞；

3歲時(shí)，說(shuō)話基本接近正常，但還缺乏連貫性，還不能用足夠的語(yǔ)言來(lái)充分表達(dá)自己的意思，常常會(huì)表現(xiàn)出口吃的現(xiàn)象。這時(shí)要注意給孩子充裕的時(shí)間，不宜督促其講話，要讓其慢慢地講，否則會(huì)埋下口吃的種子。

4～5歲的兒童，幼兒語(yǔ)言開(kāi)始消失，僅一些比較嬌生慣養(yǎng)的愛(ài)撒嬌孩子，仍有幼兒語(yǔ)言殘留，對(duì)此父母不必去矯正，只要大人講話時(shí)以正確的發(fā)音習(xí)慣來(lái)影響孩子，就會(huì)在生活中自然矯正。