寶寶智力發(fā)育的特點

寶寶大約1歲左右,就已經(jīng)開始依依呀呀學(xué)習(xí)大人講話,由開始的一個字,逐漸轉(zhuǎn)變成二三個,到最后說成句子。到二三歲的時候,已經(jīng)把他在小嬰兒所獲得的本領(lǐng)的基礎(chǔ)上有了更大的進步。在這期間,兒童的智力發(fā)展有了極其重大的變化。對于2歲7個月的寶寶,大部分孩子已能用完整短句表達自己的想法;能用疑問句,也能自言自語地亂說一氣。
3歲前寶寶智力發(fā)育主要有哪些特點:
1、寶寶已經(jīng)學(xué)會了許多新的隨意動作,如獨立行走、跑、跳等,手的動作變得更精巧,2歲能拿小匙吃飯,3歲會用小手串珠子,還會用筆畫圈圈。
2、口語迅速發(fā)展,不但能理解成人的言語,也能夠運用語言與成人進行最簡單的交流,這個時期是兒童學(xué)習(xí)口頭言語的關(guān)鍵時期,這時忽視了的東西,以后往往很難彌補。2歲時掌握的詞匯有200個左右,3歲時就可達1000個左右。
3、由于動作和言語的發(fā)展,幼兒開始了最初的游戲活動,同時逐步有可能開始進行最簡單的模擬活動和自我服務(wù)性勞動(吃飯、洗手、穿簡單衣服等)。愛模仿是兒童的天性,1歲多的幼兒已經(jīng)通過模仿學(xué)會了做游戲,隨著年齡的增長和想象力的發(fā)展,其游戲的內(nèi)容會越來越豐富。
4、自我意識萌芽,智力活動帶上了一點隨意性,兒童開始認識自己就是自我意識的萌芽,人稱代詞我的出現(xiàn)是兒童認識自己的一個轉(zhuǎn)折點,3歲左右的幼兒才會開始用我這個人稱代詞來表示自己,也就是說開始有了自我意識。
5、表現(xiàn)出獨立行動的愿望,開始出現(xiàn)最簡單的想象,記憶的時間較嬰兒期加長,但仍為無意性,思維處于低級階段,為直覺行動思維。
6、感知覺也有明顯發(fā)展,如能辨別幾種基本顏色等。這個時期,家長一定要注意觀察寶寶對哪些食物比較敏感,說明他處于對所關(guān)注事物的敏感期,一定要鼓勵寶寶多做他喜歡做的事情,不然一旦錯過,往往是無法彌補的。